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种豆子教案
大班科学《
种豆子
》
教案
答:
(1)教师出示
黄豆
、绿豆、蚕豆、芸豆干湿种子,浸泡出芽的四种
豆的
种子。(包括没出芽的豆)看看它们发生了什么变化。师:我这里有四种
豆子
,分别是黄豆、绿豆、蚕豆和芸豆,但是这四种豆子又不一样,你有没有发现哪里不一样?(一些干的,一些湿的)已经发芽了的种子是干的还是湿的?(湿的)师小结...
幼儿园中班
教案
《
种黄豆
》
答:
1、收集几种种子,在自然角做发芽实验。2、一些简单的种植工具。3、蚕豆生长的图片,让幼儿事先了解蚕豆的外形特征、生长过程和种植的季节。活动过程:1、认识各类种子:师:“小朋友拿来了这么多
豆豆
,现在请小朋友帮忙拣一拣,把相同的豆豆放在一个碗中。”(幼儿动手操作)“你分出了几
种豆
?你认识...
《种蚕豆》中班
教案
答:
师:“小朋友拿来了这么多
豆豆
,现在请小朋友帮忙拣一拣,把相同的豆豆放在一个碗中。”(幼儿动手操作)“你分出了几
种豆
?你认识吗?”“对,它们是蚕豆、
黄豆
、红豆。”“仔细比一比,蚕豆、黄豆、红豆的样子是什么样的?有哪些地方是一样的、哪些地方是不一样的?” 教师小结:它们都是豆,表面很光滑,圆圆的、捏...
种植
葵花籽、
黄豆
幼儿园大班特色活动
教案
设计
答:
过程:一、观察认识葵花籽、黄豆 1、 说说葵花籽、黄豆的外形、用途。2、 挑选颗粒大且饱满的种子发芽。二、种子发芽 1、每位幼儿准备一个方便面桶,贴上自己的.姓名,里面装上土。2、按照孩子的学号,前十九位小朋友种植葵花,后一半小朋友
种植黄豆
,将自己挑选的种子埋入土里。3、每天浇水,并认真...
幼儿园小班优质
教案
《小熊
种豆子
》
答:
本
教案
旨在培养幼儿的观察力和动手实践能力,引导他们了解种子发芽的过程,培养其对大自然的热爱。同时,通过故事,教育孩子做事要认真,不能马虎。观察与实践首先,请孩子们观察
豆子
,然后指导他们按照正确的顺序将豆子放入土中,并覆盖上土。接着,引导孩子们每天给豆子浇水,观察其变化。️观察挂图展示挂图,引导...
蚕豆宝宝长大了
种植教案
答:
1、 了解
种植
的一般步骤,获得种蚕豆的经验。2、会使用简单的劳动工具,对种植活动产生兴趣。活动准备:1、活动前组织幼儿进行认识蚕豆的活动,包括认识蚕豆的外形特征、品尝蚕豆制成的食品。2、种蚕豆的泥地,教师在活动前做好初步的翻土工作。劳动工具:铲子、水壶等若干。蚕豆种子每人2~3粒.3、供品...
幼儿园大班科学《神奇的种子》
教案
答:
②那我们今天来看看小朋友们自己
种豆子
的图片好不好? 四、出示图片 ①出示小朋友们种绿豆种子图片,每张图片进行解说。 ②出示小朋友们观察豆芽图片,每张图片进行解说。 五、放儿歌:小种子 带领小朋友们像种子一样快乐跳舞,快乐唱歌。 幼儿园大班科学《神奇的种子》
教案
范文5 活动目标: 1、通过让幼儿观察、操作、...
中班
教案
答:
中班
教案
篇1 活动目标: 1、认识各种
豆
,知道其生长过程。 2、了解豆类食品,知道其丰富的营养价值。 3、运用各种感知觉,培养幼儿对豆宝宝的喜爱之情。 4、激发幼儿对豆宝宝的兴趣,产生
种植
的欲望。 5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 6、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 活动准备:...
大班
教案
答:
1、听FA音,找到相应豆制品,讨论:这是什么?用什么做的?还有那些东西也是用
豆子
做的?(可将这个问题延伸到以后的活动中) 2、品尝豆制食品,内化体验。 注:音乐可以用《种瓜》改编成《
种豆
》 大班
教案
篇2 活动目标: 1、发展幼儿钻和追随者逐跑的动作,增强幼儿的体能。 2、培养幼儿参加游戏活动的兴趣和活泼开...
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