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短文两篇教学设计陋室铭
八年级上册语文课件:《
短文两篇
·
陋室铭
爱莲说》
答:
一、
教学
目标 1、了解本文借物喻理、托物抒情的写法,理解文章如何通过描绘景物和
陋室
的生活来表现作者的人生志趣的。 2、体会精妙新颖的构思。 3、当堂背诵
全文
。 二、教学过程 在上课之前,请大家先来做个选择题:假设有一个王公大厦,要得到它,必须说一辈子违背自己良心的话,做若干件伤天害理的事;还有一间简陋...
八年级上册语文《
短文两篇
·
陋室铭
爱莲说》
教案
【五篇】
答:
篇一 【
教学
设想】 一:教学目标 知识目标:1、掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识; 2、在疏通文意的基础上识记重点的文言字词(实词的意义和虚词的用法),了解特殊文言句式的翻译。 能力目标:1、能够当堂成诵; 2、理解文章的主旨,领会作者托物言志的写法; 3、学习并了解文中对偶等修辞。 德育目标:结合作者...
短文两篇陋室铭
爱莲说集体备课记录讨论过程
答:
背诵并翻译课文,掌握相关的文言实词、虚词。
教学
难点:理解课文内容及其寓意,了解托物言志的写法。教学过程 一、导入。同学们,《
陋室铭
》一文中,这“陋室”是什么意思?简陋的屋子,“铭”呢?原指金属器物上所刻的文字,用以歌颂功德或警戒自己的文字,后来成了一种用韵的文体。比如说:座右铭(“座右铭...
短文两篇陋室铭
翻译
答:
1、《
陋室铭
》原文:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”译文:山不一定,有了仙人就著名了。水不一定要深,...
短文两篇
1.《
陋室铭
》是从哪几方面来写陋室究竟陋还是不陋,为什么...
答:
一、从以下三个方面来表现陋室不陋:1、陋室的自然环境优美;2、室中往来人物不俗;3、陋室主人生活情趣的高雅。二、
陋室铭
作者:刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案...
短文两篇
,
陋室铭
,爱莲说的通假字,古今异义词,一词多义,词类活用,文 ...
答:
《
陋室铭
》 词类活用:1山不在高,有仙则名.水不在深,有龙则灵.(名词”名”,形容词”灵”受副词”则”修饰,用作动词:出名,成为灵异的水.)2无丝竹之乱耳,无案牍之劳形(形容词”乱”,动词”劳”均为使动用法:使……扰乱;劳累.) 古今异义词:1无案牍之劳形(形:身体.今...
八年级
短文两篇
陋室铭
答:
陋室铭
-刘禹锡 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”《陋室铭》即开篇以山水起兴,引入正题,既显得出手不凡,也...
短文两篇
中
陋室铭
一文的主旨是哪一句
答:
1文章主旨:作者通过描写自己的“
陋室
”表明自己高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。放到原文里则是:斯是陋室,惟吾 德馨 2文中以“陋室”二字扣题,以“德馨”二字统领全篇。
初二下册 22
短文两篇
《
陋室铭
》与《爱莲说》
答:
没有(嘈杂的)音乐扰乱两耳,没有官府的公文劳累身心。(它好比)南阳诸葛亮的茅庐,西蜀扬子云的玄亭。孔子说:(虽然是
陋室
,但只要君子住在里面)有什么简陋的呢? 爱莲说⑴ (北宋)周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃【2】。晋陶渊明独爱菊【3】。自李唐来,世人盛爱牡丹【4】。予独爱莲之出淤泥【5】而不染【6...
短文两篇陋室铭
爱莲说原文及翻译陋室铭和爱莲说的原文和翻译_百度知 ...
答:
关于
短文两篇陋室铭
爱莲说原文及翻译,陋室铭和爱莲说的原文和翻译这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、《陋室铭》原文:山不在高,有仙则名。2、水不在深,有龙则灵。3、斯是陋室,惟吾德馨。4、苔痕上阶绿,草色入廉青。5、谈笑有鸿儒,往来无白丁。6、...
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