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看看图上哪些人在干什么
图上
都有谁?它们
在干什么
?发生了什么?
答:
1. 小明 - 图片中的主要角色,一个年轻的小男孩。2. 小红 - 小明的朋友,一个年轻的小女孩。3. 王阿姨 - 一个住在小明和小红社区的成年人。事件:1. 小明和小红正在一起玩耍,他们正在尝试在社区公园里爬上一棵树。2. 突然,小明从树上摔了下来,摔在公园的草地上。3. 看到小明摔下来,小红...
观察图片,
看看
里面都有谁,他们
在做什么
。发挥想象,写一个小故事。不少 ...
答:
有太阳树木,一个孩子骑着三轮车,还有一个孩子在椅子上看书,老年人,在公园走动,公园里的一切都变得生机勃勃
提示先
看图上
有
哪些人
他们
在干什么
?再想一想第一个苹果应该给谁是为什...
答:
先看看
图中
这些人在干什么,比如桌子上有苹果,有一个大苹果和一个小苹果,哥哥把大苹果给了妹妹。这道题的中心主题就是如何礼让。
图上
都有谁?他们
在干什么
?想象一下,她们还会说些什么?
答:
你没有发图片给我们看看呐,就问我们图上都有谁,他们
在干什么
?那我们随便想象一下图上有小孩子。有他的爸爸和妈妈,他们在植树节的时候,到外面来种植树木,父母带着孩子感受一下种树的体验。
看图
写话。仔细观察下图想一想
图上
都有谁?他们
干什么
?(有两个同学扫地...
答:
1、描写身份:观察图片中的人物,准确判断图中人物的性别、年龄和身份。如:妹妹今年五岁了。2、描写外貌:从图中人物的身高,长相,眼睛,头发,穿着等方面去描写。如:小妹妹的脸蛋圆圆的,眼睛大大的,头上扎着两根小辫子,身穿一条红色的连衣裙。3、描写动作:确定图中人物
在做什么
事,是怎么做的...
看图
写话,想一想:
图上
有谁?他们在什么地方,
在干什么
?再写下来
答:
小学生小民和小刚是同班同学,那天他们在教室里上着课,无意间透过窗户看到天空一片黑暗,不一会儿就下起了瓢泼大雨。小民一下课就毫不犹豫地冲向升国旗台。小刚一愣,赶紧拿起伞紧跟而上为小民遮挡风雨。小民爱国,不顾打湿身体也要护住中国那鲜艳的五星国旗。小刚爱人,为小民撑起一片天。
看图写话
看看图
中有
哪些
人物他们都
在干什么
然后写成一段完整的话...
答:
人物有警察叔叔和小女孩儿,有一天,有一个可爱的小女孩儿她哭了警察叔叔上前去安慰她
看图写话,仔细观察图画,
看看图上
画的是
什么
时间什么地点都有
哪些人
,他...
答:
在生物室里 放学了,同学们像小鸟一样涌出教室。调皮的小亮却蹑手蹑脚地溜到了生物室。“咕咕——”小亮学起了鸽子叫。门吱的一声开了,小梅和小涛早就等候多时了。咦,他们
在干什么
?嘘,这是个秘密。生物室是个神奇的小天地,这里陈列着各种生物标本。瞧,那只金色的黄莺,嘴微微张着,好像在放...
仔细观察
图上
画的有谁?它们
在干什么
?展开想象,编一个小故事。
答:
图中主要是小猴运木头,小熊扛木头。夏天的中午,烈日炎炎,小猴、小猪和小熊一起在森林里砍了三棵树,每人拿一棵,比比谁先到小猪家。小猴看到一条小河,心想:“我何不把木头放到水里划过去?”说干就干,小猴把木头放到水里。木头浮了起来,小猴坐上去并没有沉下去。小猴用树枝一撑,“船”走了...
星期六全家都放假在家里仔细观察
图画看看
大家都
在干什么
用一段话写下 ...
答:
星期六全家放假在家里图中应该有一家其乐融融的画面,他们在一个野外野餐是一个幸福的家园
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图中都有什么人他们在干什么
图上都有谁?他们在干什么
图中有谁他们在哪里
看图写一写图片里都有谁
观察右图看看大家都在干什么
图中是谁在哪里在干什么
看图写话图上画的都有谁
看图写话提示图中的人物参与
谁在那里干什么看图写话