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看图编题大班数学教案
大班数学
活动
看图编题教案
答:
大班数学
活动
看图编题教案
1 活动目标:1、幼儿尝试用"又、一共、还剩下"等词语口编加法、减法应用题。2、两组图片进行对比,感知问号的不同问法。3、参与白板操作游戏,对数学活动产生兴趣,体验口编应用题的乐趣。活动准备:1、白板课件。2、幼儿人手一道算术题。活动过程:1、导入。--师:小朋友...
幼儿园
大班看图
列算式
数学教案
答:
1、请个别幼儿讲述
看图编
应用题列算式及看点图列算式活动。2、编应用题:8-4=4还可以表示其他的什么事情?3、了解幼儿完成新活动和活动数量的情况。
幼儿园
大班数学教案
《
看图
列加法算式》
答:
1、学习
看图
描述情节,数量关系及得数,初步掌握应用 2、通过学习能根据画面内容,列出相应的加法算式 3、培养幼儿乐意探索
数学
活动,以及认真观察的能力 活动准备:1、 小鸭子、兔妈妈、兔宝宝、小狗、农家小院的卡通图片 2、 加法题卡,苹果、星星、皮球、花、蝴蝶、蜻蜓图片 3、 48张看图列算式卷子 ...
看图
列算式幼儿园
大班
的
数学教案
答:
第一组:看花瓣颜色记录。第二组、第五组:看算式写答案。第三组:圆点涂色记录。 第四组:看图填算式。第六组:
看图编
应用题。三、结束部分:活动评价。(1)请玩第六组活动的幼儿讲述活动结果。(2)表扬活动时遵守规则的幼儿。
大班数学看图
排序
教案
答:
先让他们和老师一起说题意提问题,帮助他们掌握应用题的句式结构,而后逐步让他们自己掌握学着自己编应用题。4. 分组操作。(1)
看图
列算式(见《幼儿画册》)。鼓励幼儿看清图意。(2)三个数摆算式,提醒幼儿摆一道,记一记,读一读。(3)算式接龙,将得数接在后面。
幼儿园
大班数学
《8的加减》
教案
答:
教师:小朋友编得真好,你们一定还能完成下列作业。 1.填空格、列算式。 先填出空格里的数,再根据组成式用三个数列出四道加减算式题。 2.吹泡泡。 算算泡泡里的算式,给得数是8的泡泡涂黄色,得数是7的泡泡涂粉红色。 幼儿园
大班数学
《8的加减》
教案
6 活动目标: 1.通过观察和操作等活动,能正确计算得数是...
大班数学
路线图
教案
答:
大班数学
路线图
教案
1 活动目标:1、乐意在活动过程中大胆表达自己的想法,并听取同伴的不同意见。2、理解"→、"←"、"↑"、"↓"四个不同方向的箭头所表示的意义。3、尝试能根据3条路线图中箭头所指的行走方向,正确画出从起点到终点的行走路线。4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人...
幼儿园
大班数学教案
《7的加减》
答:
幼儿园
大班数学教案
《7的加减》1 【活动目标】1、学习7的加减,能根据花朵颜色的不同列出加、减法算式并进行7以内数的加减运算。2、进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。3、爱动脑筋,能积极参与加减运算活动。【活动准备】经验准备:幼儿有
看图
列组成式的经验,学习过6以内各数的加减和7的组成...
幼儿园
大班教案
答:
幼儿园
大班教案
篇1 活动目标 1、复习5以内的加法。能
看图
片尝试仿编5以内的加法应用题并懂得运算。 2、在看、听、想、说、做中感受合作与竞争的氛围,体验
数学
的魅力。 活动准备 1、课件:趣味练习图片3张 2、红苹果粘贴若干个。 活动过程 一、导入 组织幼儿分成三个方队,红队(举队牌),黄队,绿队。
幼儿园
大班
加减法
教案
答:
幼儿园
大班
加减法
教案
篇一 10的加减法 【教学目标】·通过观察几何图形拼图,学习从颜色、形状、大小等不同特征用3个数字编4道题的方法;激发运算兴趣,发展思维的变通性。【教学准备】(认知准备)会进行9的加减法。(材料准备)《国王的皇冠》拼图1张;练习纸1张。【重点与难点】理解3个数字编...
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