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留守儿童研究现状
农村
留守儿童
教育
现状研究
内容简介
答:
对于关注农村发展的人士,特别是那些致力于社会公益事业的部门、机构和热心人士,《农村
留守儿童
教育
现状研究
》是一份值得深入探讨的资料。该研究以学术研究为视角,详细描绘了贵州省农村留守儿童的生存状态、成长历程和教育环境,对这一社会问题的深层次背景进行了详尽剖析。作者以严谨的态度,客观地揭示了留守...
农村
留守儿童
教育
现状研究
目录
答:
本文
研究
农村
留守儿童
的教育
现状
,首先,我们探讨了研究的背景、问题、方法以及其重要性,以便更好地理解这一社会现象。在第二章,我们聚焦于贵州农村,进行了详尽的实地调查。首先,我们深入农村,对留守儿童进行了实地考察,了解他们的日常生活和学习状况。其次,我们调研了留守儿童的家长,理解他们在孩子教...
农村
留守儿童
教育
现状研究
基本信息
答:
《农村
留守儿童
教育
现状研究
》是由谢妮等专家共同编著的著作,它被列入了21世纪中国地文公共问题研究系列。这本书由经济科学出版社出版,其ISBN号为9787505898974。它的出版日期是在2010年9月1日,首次发行。整本书共有233页,采用了平装的形式,开本大小为16开,适合阅读和研究。这本书主要关注的是农村...
农村
留守儿童
教育
现状研究
作者简介
答:
本文将探讨农村
留守儿童
的教育
现状
,由两位专家提供深入见解。首先,我们有谢妮女士,她是一位来自湖南邵阳的汉族女性,目前担任贵州财经学院教育管理学院的副院长,拥有教育学博士学位。她的
研究
专长在于农村教育,特别是民族教育以及高等教育的管理领域。申健强先生,仡佬族,来自贵州务川,是遵义师范学院初等教...
农村
留守儿童
教育
现状
及对策
研究
论文
答:
【关键词】
留守儿童
教育
现状
对策一、农村留守儿童的监护类型及家庭教育现状1.隔代监护隔代监护即由祖辈抚养的监护方式。隔代监护,外出的父母比较放心,但这种监护方式在儿童成长过程中却有着难以克服的问题:一是由于天然的血缘、亲缘关系,监护者多采用溺爱的管教方式,较多地给予物质、生活上的满足和过多的...
教育学专业毕业论文范文
答:
一、本课题
研究现状
及可行性分析 本课题的研究现状:1、自20世纪80年代中期我国流动人口开始大规模出现以来,
留守儿童
就产生了。但作为一个面临突出问题而引起社会关注的群体,留守儿童在以后特别是进入以后才引起了广泛的注意。留守儿童问题一经提出,很快就引起了政府、教育部门的高度重视。2、家庭教育是...
留守儿童
需要哪些帮助 [农村“留守儿童”教育存在的问题与对策]_百度...
答:
二、农村“
留守儿童
”教育
现状
父母监护的缺失,一方面使得“留守儿童”较早地学会独立生活,另一方面也使得他们的身心发展受到一定影响。处在受教育阶段的“留守儿童”大致可分为两类:一类是生活能力和学习自觉性较高,自我约束力较强的儿童;另一类是生活自理能力差,对学习不感兴趣,自我控制能力差的儿童。有关统计资...
农村
留守儿童
教育
现状研究
公司简介
答:
旨在解决农村
留守儿童
面临的教育难题,为他们的未来提供强有力的支持。总的来说,山东意汇实业有限公司是农村留守儿童教育领域的一个重要参与者,通过其专业化的服务和全球化的资源,致力于为这些孩子创造更好的教育环境和机会。他们的存在,无疑为农村留守儿童教育
现状
的
研究
增添了实质性的内容。
农村
留守儿童
的
现状
及存在的问题
答:
二是
留守儿童
教育问题。父母在外打工,一些留守儿童农活、家务活增多,学习成绩下降,有些还由于厌学等原因逃学辍学。三是留守儿童心理问题。由于亲情缺失,儿童缺少情感和心理关怀,缺少倾诉和寻求帮助的对象,与外界不愿意接触或接触太少,一些留守儿童表现出内心封闭、情感冷漠、行为孤僻等个性特征,不同程度...
留守儿童
调查报告
答:
该村有1000人左右,外出务工人员占百分之五十,
留守儿童
占儿童总数的百分之五十七。农民土地较少(每人约7分地),越来越多的农民工放弃了种田而选择出外谋生,因而当地留守儿童的现象十分普遍。 本次调查的目的是以留守儿童的家庭教育问题为视角考察留守儿童的生存
现状
,即透过留守儿童的家庭教育,折射出该地留守儿童的教育...
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