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由问号到感叹号的作文600字
...想到了生活中的哪些人?哪些事?哪些感受?写一篇
600
zi
答:
问号到感叹号
我是一只游戏水中的鱼。游呀,游呀——。这似乎是我所能重复的动作,也似乎是我所知道应该要做的动作。我不住地呼吸着,呼吸着——,每一个气泡都带着一个"?"——我的目的地在哪儿?我原本是在一片无忧无怨的湖里诞生并成长的鱼。但我不安现状,执意要远航。终于,我带着合父母的...
(
从
“?”到“!”)为题目写
作文
400字
答:
从?到!问好和
感叹号
是大家常用的标点符号了吧,它们用来抒发人们的感情,敞开使用者的心扉,以便人们建立交流的平台,彼此感受对方的情感。但是,这两个同样是陶冶情操的符号,互相却“漠不关心”,也会给人们一些灵感去发现新奇的、奥妙无穷却又平凡无比的事务的秘密。站在窗边,呼吸着凉爽而新鲜的空气...
把
问号
拉直变成
感叹号作文
答:
写作思路:可以把
问号
比作生活中的难题,
感叹号
比作解决了问题或困难后的收获,可以写学习中遇到的难题,也可以写在家庭生活中遇到的难题,中心要明确。正文:“?”就是问题,生活中的困难。“!”就是解决了问题或困难后的收获。你可否有过呢?反正我就有,最后把“?”拉直变成了“!”。有一天,妈...
从
“?”到“!” 小学六年级
作文
答:
小
问号
不服气地说:“我是小问号,一个小耳朵,下面一个小黑点,我会引起人们的思考,碰到疑问词或疑问句时,都少不了我。”
感叹号
大叫道:“我的样子真奇妙,好像音符低音‘哆’,文章里数我最富有感情,表示强烈感情少不了我感叹号!”过了一会儿省略号慢腾腾地开了腔:“我虽然长得很特别,一串...
作文
问号到感叹号
答:
弟弟讲起了一个我都记不得的故事:我刚上小学的时候,学校在邻村,每天我和我姐都得走上一个小时才到家。有一天,我的手套丢了一只,我姐就把她的给我一只,她自己就戴一只手套走了那么远的路。回家以后,我姐的那只手冻得都拿不起筷子了。从那时候,我就发誓我这辈子一定要对我姐好。台下一片...
从问号到感叹号作文
答:
从问号到感叹号
我是一只游戏水中的鱼.游呀,游呀——.这似乎是我所能重复的动作,也似乎是我所知道应该要做的动作.我不住地呼吸着,呼吸着——,每一个气泡都带着一个"?"——我的目的地在哪儿?我原本是在一片无忧无怨的湖里诞生并成长的鱼.但我不安现状,执意要远航.终于,我带着合父母的祝愿和...
从问号到感叹号作文
答:
心中的
感叹号
前几天,我的对手川川在**
作文
大赛获得了二等奖,而我没得.我不服气,我和她平时总是不相上下,为什么这次...我让她给获奖作文给我看,看完后,觉得确实比我写得好.拍拍她的肩膀:“祝贺你哦!你写得真的特别好!“她开心地笑了.感叹号,谢谢你!是你带给我温馨,是你教会我由衷...
从问号到感叹号作文
答:
心中的
感叹号
前几天,我的对手川川在**
作文
大赛获得了二等奖,而我没得.我不服气,我和她平时总是不相上下,为什么这次...我让她给获奖作文给我看,看完后,觉得确实比我写得好.拍拍她的肩膀:“祝贺你哦!你写得真的特别好!“她开心地笑了.感叹号,谢谢你!是你带给我温馨,是你教会我由衷...
从问号到感叹号
。
答:
别的小朋友看见了,很是羡慕。好几个小朋友缠着我说:“姐姐,姐姐你是怎么骑的呀,教教我吧。”此时我当起了小老师,心里十分自豪。 其实
从问号到感叹号
是每一个人都会有的成长经历。是探索的过程,是从疑惑到恍然大悟的过程。
从问号到感叹号作文
答:
冷静地想一想,分析原因,我认为主要是三年级开始有了
作文
,作文能得满分几乎不太可能,另外,从考试卷上看,基础部分扣分较多,这与我基础打得不牢有关。词语掌握不够全面,积累少;语文预习不扎实,有时图速度快,囫囵吞枣。第二个
问号
是,为什么数学考不出一百分?有一段时间我对数学课不太喜欢,...
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