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用拟人的手法描写秋天的花园
秋天的花园
怎么
拟人
句和
排比句
答:
描写秋天花园的拟人句:
秋天到了,花仙子在花园里播下的花开的也艳了,你看那黄灿灿的菊花,笑的多迷人呀
。秋天的花园里的
菊花像是换上了新衣服一样,朵朵争艳
。描写秋天花园的
排比句
:秋天的花园里开满了花,有红色的,有黄色的,有绿色的,真是太好看了。拓展延伸:拟人是一种修辞手法,就是把事...
拟人
和排比
写秋天的花园
?
答:
拟人句:秋天的花园里菊花像是换上了新衣服一样,朵朵争艳
。
排比句
:秋天的花园里开满了花,有红色的,有黄色的,有绿色的,真是太好看了。一般使用排比句来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之...
秋天的花园
像什么
答:
该季节的花园像画卷。
1、秋天的花园就像一幅美丽天成的画卷,微风徐来,所有美好不期而至
。2、秋天的花园像一幅画,那些开满了红的、黄的、紫的、橙的花呀朵呀,像是被画家画满的花圃。3、秋天的花园像一个五彩缤纷的花海,小而娇嫩的菊花像一把把漂亮的小花伞,小小的喇叭花站在路边上好像随时...
秋天的花园
用排比句和
拟人
句怎么写?
答:
拟人句可以这么写:
秋天的花园里花朵们开心的露出了笑脸
。句子改为拟人句的方法:1、增加人的称呼,如“姐姐妹妹,哥哥弟弟,公公婆婆”等。2、改变名词的说法。如“柳枝”就可改为“柳树的头发”。3、用人做的事来代替句中的动词。如“在微风中摇摆不定”就可改为“在微风中舞蹈”。
描写秋天花园
鲜花美丽
的比喻句
和似人句。
答:
比喻句:秋天的花园像一幅画,那些开满了红的、黄的、紫的、橙的花呀朵呀,像是被画家画满的花圃
。拟人句:秋天到了,花仙子在花园里播下的花开的也艳了,
你看那黄灿灿的菊花,笑的多迷人呀
。
秋天的花园写
二段话,要写
比喻句
和
拟人
句
答:
比喻句
和拟人句:风,轻轻地、温和地吹着,是美丽而又害羞的秋姑娘走来了。秋姑娘把秋天的花园装扮得俏丽多姿,光是“菊”就有十几种,有风流潇洒的飞舞菊,有玉株环绕的紫络金星菊,有姹紫嫣红的牡丹菊,有高雅素洁的贵人菊,紫红的、深黄的、嫩绿的、淡青的、深紫、浅紫、绛紫应有尽有、目不...
秋天的花园
里菊花像是什么样子的?
答:
秋天的花园
里,菊花犹如穿上新装的舞者,竞相绽放,绚烂多姿。园中花朵五彩斑斓,红菊、黄菊、绿菊各展风姿,美不胜收。排比修辞的应用,不仅让景物
描绘
更具条理性,还能增强语言的韵律美和感染力。通过
拟人
化
的描述
,菊花仿佛拥有了生命,赋予了花园更多的活力与诗意。
描写秋天花园的
比喻句、排比句和
拟人
句怎么写?
答:
(一)描写秋天的
比喻句
/拟人句 1、瑟瑟秋风像陨冰掉落、散发着逐渐消逝的寒冰掉落世界。2、秋风又是一位调色大师,她来到田野,将红色送给了高粱,高粱高兴地向她挥挥手。3、秋风像少女的呢喃声从田野中吹过。4、秋风像海浪一样掠过田野。5、秋风像把大扇子,刮得满地黄叶子。6、秋风是一位慈母,...
《秋》
的
结构是怎样的?
答:
《秋》这篇文章的短文结构是按先总起再分述后总结的顺序来
写的
。其中,第2~5自然段又是按地点转移,写了
秋天的花园
、田间、果园、山坡的景象。这篇短文主要写了秋的美丽景色和丰收的景象,表达了作者对秋的喜爱和赞美的思想感情。
秋天的
景色四年级作文
答:
1、引导学生
写
本次习作一定要突出
秋天的
特点。 2、语句要通顺、连贯。 【教学难点】 使学生学会“以形传神”
运用
比喻、
拟人
、夸张等修辞
手法
,把景物当做有生命、有情感的事物来表现,写出它们的内在精神。 【教学
方法
】 观察法 【教学过程】 一、激趣谈话,导入秋天: 师:同学们,老师说一些词语和诗句,同学们...
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