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用拟人的修辞手法描写小溪
小溪
什么什么
拟人
句
答:
1、小溪欢快的奔向远方。2、小溪唱着欢快的各儿往前跑去。3、小溪不慌不忙地流淌着
。4、
小溪一路“叮咚叮咚”地唱着歌
,向遥远的大海奔去。5、小溪笑着,蹦着,欢快地流淌着。6、小溪欢腾跳跃着在山间流淌 7、小溪从大山里走来,时而急,时而缓,一路欢歌流过我的家乡。8、小溪不慌不忙地流淌着...
小溪
哗哗地流着
拟人
句怎么写
答:
1. 小溪潺潺,仿佛在诉说着古老的故事。 2. 流水潺潺,映照着天空的变幻。 3. 溪水潺潺,悠然自得地舞动着
。 4. 清澈的溪流,宛如一位腼腆的少女。 5. 溪水哗哗,用歌声唤醒了大地的生机。 6. 流水潺潺,在石头上弹奏着大自然的乐章。
7. 小溪潺潺,如同欢快的儿童嬉戏
。
8. 溪水哗哗,见证着岁月的流转
。 9. ...
请问
小溪
流淌
的拟人
句怎么拟人呢?
答:
1、小溪哗啦啦地流淌着,一路向前奔跑
。2、小溪哗啦啦地流淌着,弹奏出奇妙的音乐。3、小溪哗啦啦地流淌着,像可爱的小孩在唱着歌曲一样。解析:本题考查的是句式转换,拟人句特点:事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情,拟人可以通过形容词、动词或名词表现出来。
潺潺的泉水在
小溪
中
的拟人
句怎么写?
答:
潺潺的泉水走过山谷,在小溪中轻轻地流淌着生怕惊吓到溪中鱼儿。潺潺的泉水笑嘻嘻的在小溪中慢悠悠地流淌
。潺潺的泉水散步在小溪中,安静地玩耍着。要是上上局结构达到一致,以上句的意思相连惯,使之通畅,使之感情色彩一致,没有斧凿的痕迹达到了表意清楚的目标。潺潺的泉水在小溪中拟人句效果 潺潺的...
溪边写出了
溪水
什么特点 溪边
描写
了
小溪
什么
的
特点
答:
《溪边》写出了溪水清澈和碧绿的特点。
诗的第二句运用比喻的手法,将溪水比喻成镜子,突出溪水清澈的特点
;诗的第三句运用“染绿”二字,用拟人的修辞手法,体现出了溪水碧绿的特点。《溪边》
垂柳把溪水当作梳妆的镜子
,
山溪像绿玉带一样平静
。
人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑通一声人影...
小溪
里
的
水在淙淙地流着改成
拟人
句
答:
根据想象将物当做人来叙述或
描写
,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。总之,
拟人
就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用
的修辞手法
。1、城市犹如一位劳累的人在此刻已然沉沉睡去。(将城市比喻成劳累的人,写出了城市的静谧。)2、春天到了,花儿就像开心的小...
用拟人的修辞手法描写小溪
晚景
答:
夜里
的小溪
静谧无声,那份寂静像是在对着你哭泣,让人心中凄清。
小溪
哗哗地流着
拟人
句 小溪哗哗地流着拟人句怎么改
答:
“
小溪
哗哗地流着”可以修改为如下
拟人
句 :1、小溪哗哗地唱着歌儿,快乐地向前跑去。2、小溪哗哗地流着,演奏出动听
的
音乐。3、小溪哗哗地流着,唱着属于自己的歌!4、
溪水
带着轻盈的步伐哗哗地向远方走去。拟人是什么 拟人是一种
修辞方法
,具体指的是把非人的事物人格化,将本来不具备人动作和感情...
怎样改写
小溪
流淌
的拟人
句?
答:
原句:
小溪
流淌着。句子改为
拟人
句可以这么改:小溪高高兴兴的跑着。分析:拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,根据想象将物当做人来叙述或
描写
,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。拟人句
的运用
形式:1、把动物拟人化。例句:蜜蜂给我们引路。2、把植物拟人化。例句:向日葵不断地面向...
为什么说晚上
的小溪
好像把我带进了一个神话世界里呢?
答:
该原因文章用采用拟人的修辞手法将作者带入神话世界。根据豆丁网查询得知,这句话出自短文《可爱的
小溪
》,最后一段
使用拟人的修辞手法描写
,晚上,月影躺在水底,星星眨眼睛,云彩也高兴地跑进来,将作者带入到了一个完全不同的童话般美丽的世界。
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