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用圈表示3×6的意义
13x3等于多少,有三排13个一组的小圆点圈一圈算一算怎么圈?
答:
圈一圈,点子图的意思是把13分成10和3 把3个13中的前10个点子圈起来,就是
3×
10=30。再把后面剩下的3个点子圈起来,就是3×3=9。加起来一共就是30+9=39。
六
根小棒,圈掉三根怎样列算式,读作什么,
表示
什么?
答:
六
根小棒,圈掉三根,可以列出如下算式:6-
3
=3 这个算式读作“六减
三
等于三”,
表示
从六个小棒中去掉三个小棒,剩下三个小棒。这道题目可以锻炼小孩子进行简单的减法运算,同时还能提高他们的观察能力、空间想象力和逻辑思考能力,让他们更好地理解数量和数字的关系。此外,这道题目还能提高小孩子的手...
12
×3
用点子图怎么圈又从中发现了什么
答:
12×3用点子图从中发现了乘法
的意义
。即
三
个为12的点子图加起来就等于12乘以
3
。点子图的圈法如下:1、先画一行有12个点子。2、再画出三行的点子图。3、最后圈出10乘以3,加上3乘以2。
把3和6的倍数公倍数填在相应的位置
并圈出它们的最小公倍数
答:
答:4和
6的
最小公倍数是12. 故答案为:12.
用4个圈分别放在十位和个位可以
表示
()不同的数 1(2)2(
3
)3(5)4(6)
答:
5个
时针从3走到6,分针要走多少圈。
答:
分针应走了
3圈
。分析:时针每走一个大格是1小时,时针从3走到6经过6-3=3小时;每过1小时,分钟走1圈,3小时,分针走3圈;据此解答。解答:时针从数字“3”走到数字“6”,经过了 3小时,分针走了 3圈。
用圆圈出2的倍数,用三角形圈出
3
的倍数,用正方形圈出同时是2和3的倍数...
答:
2、
3
的倍数即
6的
倍数的特征:个位上要是偶数0、2、4、6、8的数且各个数位上的数字相加之和是3的倍数。3、5的倍数的特征:个位上是0或5的数,各个数位上的数字相加之和是3的倍数。判断一个非零自然数是否是8的倍数的方法:末尾
三
位上的数字是否是8的倍数。判断一个非零自然数是否是9的倍数...
...1,2,
3
,4,5,6等等
代表
语调吗?具体什么数字对应什么样的语调?_百度知 ...
答:
是
代表
声调的,具体如下:0:第一拍低,以下各拍都高。1,第一拍高,以下各拍都低 2,第二拍高,第一拍和第三拍以下都低 3,第二拍和第三拍高,第一拍和第四拍以下都低 4,第二三四拍都高,第一拍和第五拍以下都低 5,第二三四五拍都高,第一拍和第六拍以下都低 6,第二三四五六拍...
1,2,3,5,6,7,8,9分别填在下面的圈里,正好组成4个算式,每个数只能用一次...
答:
解:由于0只能出现在乘法中,有2×5=10,4×5=20,
6×
5=30,8×5=40这几种情况,依次排除,可得只有4×5=20满足条件,此时1+7=8,9-6=
3
。故答案为:1+7=8;9-6=3;4×5=20。解析观察这10个数,发现0只能出现在乘法中,而且只能有2×5=10,4×5=20,6×5=30,8...
...在此日历表上可以用一个长方形圈出
3×
3个位置相邻的9个数(如6,7...
答:
最大数与最小数的差总为16?又已知最大数与最小数的积为192?所以设最大数为x?则最小数为x-16。 ∴x(x-16)=192?解得x=24或x=-8?负数舍去。∴最大数为24?最小数为8。 ∴圈出的9个数为8?9?10?15?16?17?22?23?24。和为144。点评:列方程求解是此类问题的基本解法,考生要学会...
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