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生活观察记录表小班
幼儿园
小班观察记录
范例5篇
答:
1.幼儿园
小班观察记录
范例 篇一 观察事件: 吃午饭时,小朋友表现得有些不安、急燥,说话声音由小声到大声,我提醒小朋友:进餐要安静。小朋友稍微收敛了一点,可过不了几分钟,又开始了,并且越来越大声。我只好拿扣分来压他们(孩子十分注重他们的评比分数):“小朋友注意了,再这样大声说话,教师可要扣分了!”这招还...
幼儿园
小班观察
笔记表范文(三篇)
答:
幼儿园
小班观察
笔记1 一、观察对象: 幼儿姓名:天天 性别:男 年龄:3岁 幼儿表现:天天是小班的孩子,看起来聪明可爱,感觉是一个比较调皮的孩子。可是他妈妈却告诉我,天天是一个异常内向的孩子,平时在家话不算多,出去玩都只跟家里人玩,只要有别的小朋友靠近了,他就会退让,宁可不玩。他是一个行为表现比较特殊的孩...
幼儿园
小班观察记录
精华版【三篇】
答:
3.餐前准备时,每名小朋友都在安静坐好放好小手,睿睿也在座位上坐好,只是小手一直在桌子旁边摸来摸手,经过我提醒后,睿睿才意识到要把小手洗干净。 4.每次洗手时,睿睿总是需要教师督促提醒才能去盥洗,这让我深深地陷入深思,我决定帮助他养成良好
生活
习惯。 分析原因: 1.家庭成长环境对孩子的影响。家长未能认真关...
简洁版
小班观察记录
精选范本【三篇】
答:
观察
笔记:吃饭 观察时间:201x年xx月xx日 观察地点:
小班
教室 观察对象:石咏希 观察目的:通过观察分析来了解幼儿不愿吃饭的原因,并用合适的方式来鼓励幼儿吃饭,养成良好的吃饭习惯。观察实录:小班幼儿经过一个多月的幼儿园
生活
,很多方面都慢慢的适应了,但是在吃饭方面我们班的幼儿还是需要加强。石...
超实用的幼儿园
小班观察记录
【三篇】
答:
超实用的幼儿园
小班观察记录
(一):地点:小一班活动室、操场 对象:谢子诺等 目的:了解幼儿的兴趣点 情景描述:最近这段时间天气不好,经常从一早开始就飘着蒙蒙细雨。为了避免让孩子们感冒,我们决定取消每一天的户外活动,代之以在走廊散步一会儿。这天上午的活动结束了,快吃午饭的自由活动时间里...
幼儿园
小班观察记录
【精华版】
答:
幼儿园
小班观察记录
(一)观察对象王超 观察时间20xx 观察地点小四班活动室 这天,我们吃的是面条。王超小朋友也不着急着吃,先东张西望了一会儿,用勺子舀起一勺面条汤,放在嘴边吹一吹放入嘴中。他喝了无数口汤但是就是不吃面条。我走过去,对他轻轻地说:“我们要使劲吃饭,吃的多身体好,长的...
小班
9月份个案
观察记录
_小班个案观察记录20篇
答:
篇一:
小班
9月份个案
观察记录
情况实录 我班的周紫涵小朋友是一个问题儿童,平时私底下总爱碎碎语,当提问时,她却从不爱开口说。对于老师说的话,她从不当回事,依旧我行我素。 午睡也是个大问题,她总是久久不能入睡,而且很喜欢做小动作,总是把袜子脱掉玩弄,把被子扯东扯西,把席子一条条扯出来塞嘴巴里咬。嘴巴...
幼儿园
小班观察记录
【精品篇】
答:
幼儿园
小班观察记录
(一)观察资料:美工活动 观察时间:20xx年10月 观察幼儿:岳xx 观察方式:随机观察 观察过程:这天我上一节美工课《印树叶》,孩子们用颜料给树叶印画。我事先采集了一些纹路比较清晰的树叶,准备好各色水粉颜料。我示范后,孩子们兴趣浓厚,争先恐后的要进行印画。但是,孩子毕竟是...
区域活动
观察记录表小班
答:
1、在事先的准备上,创设更贴近小班孩子
生活
经验的情境,容易激发孩子表达的欲望。 2、教师还要多给孩子表达的机会,重视个别在集体中表现。 区域活动
观察记录表小班
篇3 观察目的: 娃娃家角色的分配 观察对象: “娃娃家”的五位幼儿 观察时间: 20xx年12月5日区域活动时间 观察地点: 小三班教室“娃娃家” 观...
幼儿园
小班观察记录
样本【三篇】
答:
【篇一】幼儿良好的
生活
习惯包括:进餐、睡眠、上课、盥洗、穿脱衣服等十多个环节,是幼儿必须遵守的日常生活规则。也就是我们平常经常说的常规,它是幼儿园为了使幼儿的生活内容丰富而有规律,调动幼儿在一日生活活动中的主动性、积极性,培养自主性和独立性而采取的措施。幼儿生活习惯与自理能力是“动力...
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