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班级管理的三种方式
班级管理的方法
答:
2、平行管理
班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。3、
民主管理
班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。实质上就是发挥每一个学生的主人翁精...
把对集体的管理和对个别的管理结合起来的
班级管理方式
是...
答:
班级管理的模式常见的有:(1)班级常规管理:通过制定和执行规章制度来管理班级的经常性活动
。(2)班级平行管理:指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。(3)班级民主管理:班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任...
班级管理的方法
答:
班级管理的方法:
调查研究法、目标管理法、情境感染法
。一、调查研究法 调查研究法是班级管理者了解班级学生和班级集体情况,把握班级特点,解决班级管理问题的一种方法。调查研究法的特点在于它是一种间接地研究当前现实情况的方法,不能像观察法那样直接用观察去感知现实。它可以在自然的过程中收集资料,而...
简述
班级管理的
主要模式
答:
班级管理的四种模式为常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
。1、常规管理 班级常规管理是指通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动。规章制度是学生在学习、工作、生活中需须遵守的行为准则,它具有管理、控制和教育的作用。通过规章制度的制订,使班级各项工作有章可循、有条不紊,以避免班级工作...
班级管理
常见的几种模式是
答:
班级管理常见的几种模式有常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
。班级常规管理是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动。班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。班级民主管理是指班级成员在服从班集体...
中小学班主任
管理班级的方式
一般分为
三种
类型,即( )。
答:
【答案】:B 【答案】B。解析:中小学班主任
管理班级的方式
一般分为权威型、放任型、民主型
三种
类型。
班主任如何做好
班级管理
工作
答:
优秀的班干部,可以说是班主任的左膀右臂。一方面既有利于锻炼学生管理的能力;另一方面,也能减轻班主任的工作压力。所以,班主任应当有培养优秀班干部的能力,让班干部成为班级的好榜样。
民主管理
班级管理方式有专制型、放任型和民主型。班主任应当选择民主管理的方式来管理班级。如推选优秀班干部时可以民主...
班级管理
中有哪些原则和
方法
?
答:
班级管理
中有以下原则和
方法
:原则:以学生为中心:班级管理应以学生的需求和利益为出发点,注重学生的全面发展。公正公平:班级管理应当公正公平,不偏袒任何一方,按照规定和制度办事。尊重学生:班级管理应当尊重学生的个性、爱好和隐私,不侵犯学生的权利和尊严。培养良好习惯:班级管理应当注重培养学生的...
班级管理方法
有哪些
答:
班级管理方法 1.健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力和学习能力。 2.位每位学生建立健康成长档案。 3.集思广益,共同制定完善班级公约,力求做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。 4.严肃班级纪律,加强课件、自习、课堂、就餐、住宿等
常规管理
。 5.加强对学生学习习惯的养成...
班级管理
有哪些
方法
答:
班级平行管理
是指班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。 3.
民主管理
班级民主管理是指班级成员在服从班级体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。实质上就是发挥每一个学生的主人翁精神,让每个学生都成为班级...
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