讲座感悟|班级规划助力班级发展答:d.课程开发(静悄悄的革命中有,班本课程,结合自己的地方特色,民俗文化,感悟传统文化的魅力,让学生大有可为) 6.学习目标(在所有的内容安排好之后,就相对轻松了):学生现状、考前冲刺、期中期末(一周前,卡片写上每一科的目标,语数英上下五分浮动就算达到目标,小科目上下浮动三分就算达到目标)、培优辅差(拔尖,有潜...
守住一间教室,点亮一群孩子答:三、班本课程,丰厚生命朱永新老师说,教室是一根扁担,一头挑着课程,一头挑着生命。完美教室,不光是美在外表,更要美出内涵。我也尝试带着孩子们一起做课程,做课程的过程,是师生共同成长的过程,在这个过程中,师生一起享受教育生活的幸福完整。 1.晨诵,走过诗词里的四季 在接手这群孩子之前的暑假里,我就打算带...