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物理学角度的噪音
从
物理学角度
看,
噪声
是指发声体做___时发出的声音,从环保角度讲,噪声是...
答:
从物理学角度来讲,
发声体做无规则振动时发出的声音叫噪声.从环境保护的角度看
,
凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音
,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪声,计量噪声强弱常用分贝(dB)做单位.要保证睡眠和休息应控制噪声不超过50dB,要保证工作和学习应控制噪声不超过70dB.故答案为:无...
从
物理学角度
看,
噪音
是指___.
答:
40-60分贝属于我们正常的交谈声音
。
60分贝以上就属于吵闹范围了
,70分贝我们就可以认为它是很吵的,而且开始损害听力神经,90分贝以上就会使听力受损,而呆在100-120分贝的空间内,如无意外,一分钟人类就得暂时性失聪(致聋)。其中汽车噪音介乎80-100分贝,以一辆汽车发出90分贝的噪音为例,在一百米处...
从
物理学角度
来看,
噪声
是由发声体___产生的;从环境保护的角度来看,凡 ...
答:
噪声也是声音,也是由发声体振动产生的;从物理学角度看,
噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音
;从环境保护的角度看,
凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音
,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属于噪声;“禁鸣喇叭”是在声源处减弱噪声的.故答案为:无规则振动;休息;学习...
噪音
的含义是:(1)从
物理的角度
看___;(2)从环保的角度看___
答:
(1)从物理学角度讲,
噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音
;(2)从环保角度看,凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都属于噪声.故本题答案为:噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音;凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音都属于噪声.
从
物理学角度
将,
噪声
是指发身体做( )时发出的声音,人们用()来计量噪 ...
答:
第一空是不规则震动,第二空是分贝,3个途径是声源处控制,传播途径控制,人耳处控制
噪音
:(不规则震动) (大于75分贝) (不规则震动) (音色好) (响度大)
从
物理学角度
看,
噪声
是指发声体做___振动时发出的声音.控制噪声的基 ...
答:
发声物体无规则的振动会产生
噪音
,
噪声
给人带来生理上和心理上的危害不可低估,它损害听力,对人的心血管系统有害,还会影响人的神经系统;A.学校附近不建工厂、机场可以在声源处减弱噪声;B.剧院等娱乐场所装隔音板可以在噪声的传播过程中减弱噪声;C.临街住宅的窗户装上双层玻璃可以在噪声的传播过程...
从
物理学角度
来看,
噪声
是指发声体做___振动而发出的声音,小华在家里修 ...
答:
从
物理学角度
来看,
噪声
是指发声体做无规则振动而发出的声音,①在被敲的地方垫一块抹布,是在声源处减弱噪声;②把房间、厨房门窗关闭关严,是在传播过程中减弱;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵,是在接收处减弱噪声;故答案为:无规则;声源;传播过程;接收.
从
物理学的角度
看,
噪声
是指发声体做无规则的___时发出的声音.放鞭炮...
答:
从
物理学的角度
看,
噪声
是指发声体做无规则的振动时发出的声音.放鞭炮时用手捂住双耳,这是在人耳处减弱噪声;摩托车内燃机排气管上安装消声器,这是在声源处减弱噪声;植树造林,增加绿地面积,不仅可以打造绿色生态环境,而且还可以在传播过程中减弱噪声.故答案为:振动;人耳;声源;传播过程.
(1)从
物理角度
上讲,物体做___时发出的声音叫
噪声
;(2)从环保角度上讲,凡...
答:
根据
噪声
的定义,(1)从
物理角度
上讲,物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环境保护角度来说,凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音以及对人们所要听到的声音起干扰作用的都属于噪声;故答案是:无规则振动;影响;干扰.
从
物理学角度
看,
噪声
强弱的指发声体做___时发出的声音大小,要保证工 ...
答:
(1)从
物理学角度
看,
噪声
强弱指发声体做无规则振动时发出声音的大小;(2)为了保证学习和工作不受影响,要控制噪声不超过70dB.为保护听力,声音不超过90分贝.故答案为:无规则振动;70;90.
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