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爱国辩论主题

抵制日货辩论赛 反方(要多)答：表示同情你们……反方不太好说……3.请部分爱国愤青看清楚些，这里是辩论赛，是在支持本方论点，与爱不爱国无关。参考资料：http://zhidao.baidu.com/question/497031032.html

辩论会:“陶渊明的思想是积极的还是消极的”答：他就那么不管老百姓的死活，像陶渊明这样的淡泊名利的人不少呢！！！只不过，别人没像他那么有文采，懂写好诗，才会令他的逃避现实让许多人淡忘，按这么说来，和尚岂不是也值得说淡泊名利吗？如果陶渊明真正爱国，他就不应该隐居，应该像个男子汗，大胆出来干上一番事业，难道他怕贪官吗？真是可笑，他...

急求辩论赛开场白,最好是排比句或者三句半,我们的辩题是:三个臭皮匠...答：中国能制造出原子弹,是跟老一辈科学家的爱国主义情怀、艰苦奋斗的革命精神,以及他们对原子弹的专业知识密不可分的;同样,水稻的改良也离不开袁隆平先生的智慧、经验和呕心沥血。如果缺少这些素质,甭说是三个了,就是N万个皮匠也研究不出原子弹和杂交水稻来。中国还有个“三个和尚”的故事:一个和尚挑水吃,两个和尚...

愚公移山还是移人答：今天我们的辩论主题是愚公是不是在移山,我方从各个方面都已证明了,愚公是在移山。包括这个寓言故事的本身也告诉了我们,他们在移山时感动了上天,上天才派两名神仙把山移走了。这个故事也说明了移山是确确实实不可改变的事实。反方三辩:为什么说愚公移山是寓言呢?寓就是比喻、像的意思,这难道就能说明愚公移了山...

爱国主题的电影写一写答：爱国主题的电影有很多，例如：《建军大业》，《红海行动》，《我和我的父辈》，《英雄儿女》，《我的1919》等等。《建军大业》讲述了1927年第一次国内失败后，中国为挽救，于当年8月1日在江西南昌举行武装，从而创建中国领导的军队的故事。《建军大业》剧情内容 1927年，北伐刚取得重大成果之际，国民“...

中国的爱国名言答：中国爱国的名人名言我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉.——周恩来我们是国家的主人,应该处处为国家着想.——雷锋一身报国有万死,双鬓向人无再青.——陆游人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣.——徐特立

...这是辩论赛的题目。我们的观点是卖国大于爱国~ 大家帮忙收集资料...答：“天下惟庸人无咎可誉。”说得好，出错的人往往都是多作事儿的人，而不作事儿是不会犯错误的。“故誉满天下，未必不为乡愿；谤满天下，未必不为伟人。”历史与真实的差距确实很大，其实多做实事的人未必能流芳万世。梁启超说:“吾敬李鸿章之材,吾惜李鸿章之识,吾悲李鸿章之遇。”李鸿章才识过人，...

针对“八荣八耻”我们青少年应该怎么做?答：建议:对学生加强诚信是中华民族传统美德的教育;组织观看优秀电影电视片;听先进人物报告会;举办以诚信为主题的演讲比赛、故事会、班级辩论会、师生实话实说讨论会、征文竞赛等;校内墙壁、橱窗张贴诚实守信的名言警句;班级出一期以诚信为主题的黑板报;家庭、社会、学校结合,请有关社会人士和家长做相关报告,等等(5分)。

辩论:社会安定主要依靠道德而不是法律。急需一辩稿和例子~!答：和平是我们人类永恒的主题,但社会的安定主要靠法律还是靠道德呢?我方的观点是以法为主并辅之以道德,宗教,习俗等各种手段。我们所说的社会是由生活在其中的人由一定的物质基础相互联系而构成的整体。因此生活在其中的人能按一定秩序正常生活,整个社会能按一定规范正常运转,即可视为安定。法律是什么呢?法律是由立法...

青少年如何增强爱国情感答：抓住有利时机激发爱国热情利用好上课的时机：小学语文课本中有很多歌颂祖国的优秀文章和许多爱国的英雄人物的先进事迹，我们要不失时机地对学生进行爱国主义教育。小学数学课本里也有一些人文数学知识，我们要让学生了解我们伟大的祖国有着几千年的文明史，产生了许多伟大的数学专著和数学家，我们要为我们伟大...

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