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火烧云颜色变化顺序
火烧云
一文,按照___→___→___这样的
顺序
。
答:
火烧云一文,按照 火烧云上来了→
火烧云变化
着→火烧云下去了 这样的
顺序
来描写的。《火烧云》这篇课文,写出了乡村傍晚火烧云从上来到下去的过程中
颜色
和形状的变化,表现了大自然景象的瑰丽和变幻无穷,表达了作者对火烧云的赞叹之情.《火烧云》从两方面描写火烧云的景象,一是颜色多,变化快;二是形状多,...
火烧云的作者是怎样描写
火烧云变化
的
顺序
的?
答:
这地方的火烧云变化极多,
一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰,梨黄,茄子紫
,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像是在等人骑到它的背上,它才站起来似的。过了两三秒钟...
萧红的作品
火烧云
是按什么
顺序
写的
答:
萧红作品《
火烧云
》这篇课文是按时间
顺序
来描写火烧云“出现前——出现时——
变化
中——消失”发展和变化的。《火烧云》现代文学作品,萧红创作的《呼兰河传》中的一段文字。摘入沪教版五年级课文。《火烧云》的时间顺序是可以让人很好的知道时间上下的关系,更好的了解事情发生发展的顺序。即按照事理发展...
全文写了
火烧云
什么到什么的过程,表现了火烧云什么和什么表达了作者对火...
答:
《火烧云》这篇课文按照火烧云上来了→
火烧云变化
极多→火烧云下去了这样的
顺序
,具体生动地描写了
火烧云颜色
、形状极多和颜色、形状变化极快这两个特点,表达了作者热爱大自然的思想感情。
《
火烧云
》课文按照什么
顺序
写的?
答:
《
火烧云
》课文是按事物
变化
的
顺序
来写火烧云的。分别写了火烧云上来了、变化着、下去了的情景。《火烧云》是一篇精读课文,讲的是乡村傍晚火烧云从上来到下去的过程中
颜色
和形状的变化。表现了大自然景象的瑰丽和变幻无穷,表达了作者对火烧云的赞叹之情。本文从两方面描写火烧云的景象,一是颜色多,变化快...
《
火烧云
》第一段的写作
顺序
是从什么到什么?
答:
1、这篇课文是按时间
顺序
来描写
火烧云
“出现前——出现时——
变化
中——消失”发展和变化。2、原文 晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的,大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了,黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根站着,笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说:“...
作者按照什么
顺序
写
火烧云
,这样写有什么好处?
答:
先写出了
火烧云
出现时大家的
变化
,又写出了火烧云的
颜色
、变成了什么。最后总结出了火烧云下去时的情景,这样写可以使句子很生动。
火烧云
课文第4和6自然段都是按照事物在天空中的什么
顺序
描写火烧云形态...
答:
《
火烧云
》的时间
顺序
是可以让人很好的知道时间上下的关系,更好的了解事情发生发展的顺序。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。《火烧云》晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的,大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了,黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根站着,笑盈盈...
《
火烧云
》课文第4~6自然段都是按照事物在天空中什么
顺序
描写火烧云形态...
答:
作者就是按照“上来了、
变化
着、下去了”这样的
顺序
来写
火烧云
的。文章可分为三段:第一段(第1自然段)写天上的霞光照到地上的情景。第二段(第2-6自然段)具体写火烧云的
颜色
、形状的变化。第三段(第7自然段)火烧云退去时的景象。
课文
火烧云
写了什么内容?
答:
分段写段意: 课文按火烧云的出现、
变化
和消退的
顺序
可分为三段。 第一段(第1自然段)讲霞光照到地上的情景。 第二段(从“天上的云”到“再也找不着了”)讲
火烧云颜色
和形状的变化。第三段(最后一个自然段)讲火烧云下去了。晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红...
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