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浅谈如何打造高效体育课堂
浅谈如何打造体育高效课堂
答:
一、课前准备充分教师的功夫在课外,这就是备课、备学生
。我们知道,没有预设的课堂是放任的,也是杂乱无章的,必然也是低效的。要创造高效的课堂,用好这四十分钟的每一秒,课前准备就显得非常重要。假如教师准备得不充分、目标掌握不明确,对于课堂即时出现的各种状况就会调控不力而浪费时间。备课过程中...
如何
提高
体育课堂
教学有效性
答:
据此,
我们提出体育教学的一种理念:本体感受理念,即要以反复操练为运动技术学习的基本途径进行体育教学
。这是在直观性基础上进一步发掘的更为符合体育教学的内容形式方法等特点的基本要求。本体感受理念不仅对学生的运动学习举足轻重,而且对教师的技术水平也是一个度量标尺,用它很有可能限制一些毫无体育素养...
浅谈
教师
如何打造体育高效课堂
答:
三、
建立师生间的默契
要想高效率地上好课,没有学生的“配合”,是不可能做到的。这里讲求的是师生间的默契和互动。在课堂上,把学生作为主体是达成高效课堂的首要条件,如果摆不正这个位置,一切都是空的。经常在听课时看到教师在激情四射地讲学生在下面麻木地应和,这样的课仅仅是教师的表演而已,学生...
浅谈怎样
提高
体育课堂
的有效教学
答:
1、合理选择教学内容是提高体育课堂教学有效性的根本 要保证体育新课程课堂的有效教学
,有效达成教学目标,必须要精选有效的教学内容, 新课标没有给体育教师规定许多具体的教学内容,教师们可以放手去选择一些体育教学内容。面对可供选择的诸多内容,应如何选?选什么?选多少?本人认为主要有以下几点思考: ...
浅谈如何
提高
体育课
的有效教学科
答:
3、能简单说出游戏后的情绪表现。4、能与伙伴合作设计1——2种小游戏
。这种教学目标的制定明确而具体,便于操作,便于检阅,让人一目了然,也便于观摩者在观摩时知道你到底有没有完成预定的教学目标。二、
合理选择教学内容
是提高体育课堂教学有效性的根本 要保证体育新课程课堂的有效教学,有效达成教学...
浅谈如何
构建农村中学
体育高效课堂
答:
在
体育课堂
教学中,要提高课堂教学效率就要坚持向课堂40分钟要质量,要效益,科学有效地提高课堂时间的利用率,从而提高教学效益,增强学生体质。认为应该从以下几方面入手:一、向40分钟要质量。1、教师首先做珍惜时间的表率。做到按时侯课,不迟到、不早退、不拖堂、不占用教学时间批评学生。2、认真备课,...
浅谈如何
提高
体育课堂
教学效果
答:
如何
提高
课堂
效率,对各科都非常重要。首先要培养学生的兴趣,要多鼓励学生,让学生对学习充满兴趣,积极回答问题,增强学生的自信心。其次培养学生的自主学习的习惯,给学生有成就感。让学生爱上
体育
,并持之以恒。我将不断探索,不断学习,让学生被动学习变成主动学习,让学生主动学习变成快乐学习,让学生学...
浅谈体育
与健康
课如何
上才有效
答:
二、
如何
使学生乐于接受教师指导,喜欢上
体育课
,养成自锻意识?这对体育教师就提出了更高的要求。不能
上课
乏味,而应该有新意。特别是对初中学生,设置不同的游戏,游戏内容要对教学有辅助作用。通过游戏练习,加强对学习项目的锻炼。使学生乐中学,学中乐,提高
课堂
的有效性。三、课的练习密度是否达到了...
浅谈如何
提高
体育课堂
教学效果
答:
从以下五个方面
谈谈
教学中的看法。 一、备教材,备教法 教材是一堂课的依据和内容,而组织教法是
如何
上好一堂课的重要保证。因此,必须认真钻研教材、研究教法,才能更好地上好一节课,提高课堂教学效果。 钻研教材、熟悉教材、研究教法是提高
体育课堂
教学效果的重要一环。体育教师应认真钻研教学大纲和教材,明确教材的...
教师
怎样才能打造高效课堂
答:
教师
怎样才能打造高效课堂
一、课前做好充分准备,提高课堂教学效率 当前,课堂教学低效性表现在课前准备上是教学设计不精心,虽然大多数教师课前都能做到认真备课,吃透教材,也能够沉着、自信的去面对学生,但很多教师备课却只停留在对教参、现成教案的照抄照搬,没能精心设计教学目标与方法,没能超越教材,因而,要做到高...
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