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法布尔的科学态度
体现了
法布尔
___
的科学态度
和___作风。
答:
答案:体现了法布尔(严谨)的科学态度和( 求实的工作)作风
。法国生物学家法布尔,以第一人称写了他所做的一个试验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能 力。这个实验体现了法布尔严谨的科学态度和 求实的工作作风。
你能在文中哪些地方感受到
法布尔
研道
的科学态度
?他还与哪些优秀品货值得...
答:
法布尔严谨,认真,科学
。用当下话形容他,就是不忘初心。小昆虫,小动物在他的笔下,具有灵动的美感。觉得我所说有道理,请点赞噢!
...讲表现了作者善于什么情侣什么以及什么
的科学态度
和什么的
答:
答案: 善于科学观察,勤于探究 严谨 求实的作风 经过法国生物学家
法布尔
探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程,表现了作者善于科学观察,勤于探究体现了作者严谨
的科学态度
和求实的作风。
蜜蜂提现了作者什么
的科学态度
答:
答案解析为:结合课文内容可知,主要写了“我”为了证明蜜蜂是否具有辨认方向,从自家花园蜂窝捉了20只做试验,结果有17只准确无误飞回家,但“我”无法解释蜜蜂的能力,体现了作者严谨
的科学态度
。故答案为:√。《蜜蜂》是
法布尔
写的一篇文章,他为了证明蜜蜂没有辨别方向的能力,做了一个实验,最后发现...
...当做自己的话从这个用词当中,你能看出
法布尔
怎样
的态度
答:
比喻抄袭或套用别人说过的话。牙慧即牙后慧,意即蹈袭别人的言论。
法布尔是一个追求真理,认真严谨,拥有一颗好学的心
。对于这个态度是认真严谨,敢于挑战的态度。
法布尔
体现了什么
的科学
精神?
答:
①充满好奇,勇于探索;②注重观察和实验;③以平等和尊重的
态度
来研究。
三年级上册第14课(蜜蜂)文章以第几人称写了他所做的一个实验,这个实验...
答:
三年级上册第14课《蜜蜂》文章以第一人称写了他所做的一个实验,这个实验体现了作者严谨
的科学态度
和求实作风。《蜜蜂》是
法布尔
所作的文章,出自作品《昆虫记》,文章以第一人称写了他所做的一个试验,即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力,体现了作者严谨的科学态度和求实作风。作者严谨的作风体现在课文...
...主要写了什么中心思想我们要学习
法布尔的
什么和什么精神以及严谨的...
答:
三年级语文《蜜蜂》主要写了什么中心思想是:法国昆虫学家法布尔为了证明蜜蜂有辨认方向的能力而做的一个试验,从自家花园蜂窝捉了20只做试验,结果有17只准确无误飞回家,最后发现蜜蜂靠的是一种无法解释的本能。我们要学习
法布尔的
(观察发现和探索)精神,以及严谨的(
科学态度
)和求实的(科学作风)。
蜜蜂一课体现了作者什么
的科学态度
答:
《蜜蜂》一课体现了作者严谨
的科学态度
和求实的作风。《蜜蜂》是
法布尔
写的一篇文章,他为了证明蜜蜂没有辨别方向的能力,做了一个实验,最后发现蜜蜂之所以能够准确无误的飞回家,靠的是一种无法解释的本能。法布尔是法国著名的昆虫学家、文学家、博物学家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔...
蜜蜂一文中的几乎和大概,体现了什么?
答:
《蜜蜂》一文中的几乎和大概,表现了
法布尔
认真探索的精神和严谨
的科学态度
。这篇课文主要写:这篇课文主要写“我”听说蜜蜂有辨别方向的能力,想做个试验;再写“我”试验的过程。然后写“我”途中的观察和猜测以及试验的结果。最后写结论:“我”尚无法解释蜜蜂为什么有辨认方向的能力。
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