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沪教版高中地理专题二教案
高中地理教案
大全
答:
活动l和活动
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在教学时应出示地图,让学生找到孟买、罗马、江西泰和县的
地理
位置。使学生建立空间概念,进而帮助他们分析这三个地区的地理区位条件。活动3是“我国_沿海地区农业景观的变迁”,教学中需要出示一些这一地区的土地利用变化资料以及稻米、甘蔗、花卉三种作物的市场价格,最后引导学生分析说明农业区位的选择受市场因...
高三年级
地理教案
答:
高三年级
地理教案
篇1 教学目标 使学生通过学习了解大气对太阳辐射的削弱作用;大气对地面的保温作用;在学习过程中培养学生自主学习的能力,以及从各种资料中认定、提取、加工处理各种有用信息的能力;通过学习使学生更加关注人类生存的环境及人类面临的环境问题。 教学建议 关于大气热力作用的教学分析 本节教材的重点内容是...
高一年级
地理教案
答:
高一年级
地理教案
篇1 知识与技能 1、了解褶皱、断层的概念,认识褶皱山和断层山的形成及基本形态特征。 2、了解火山的形成、结构和规模。 3、提供数据,从技术要求、工程量和造就方面的差异,说明山地对交通运输的影响;培养学生运用数据分析地理问题的能力。 过程与方法 1、阅读褶皱、断层示意图,分析褶皱、断层的成因...
2020
高中地理
教学
教案
3篇
答:
2020
高中地理
教学
教案
一 自然界的水循环 教学目标 ⑴通过学习使学生了解陆地水体的组成及主要类型,能够分析掌握陆地各种水体之间相互运动和相互转化的关系,掌握陆地水体的运动更新过程和规律,明确水循环对整个地理环境的作用和意义。 ⑵ 通过学习使学生进一步掌握判读地理原理示意图的 方法 ,培养学生从图像中提取、认定、...
高一年级
地理教案
范例5篇
答:
1.高一年级
地理教案
范例 [教学目标] 1.理解三圈环流的形成过程。 2.掌握各气压带风带的位置和特性。 3.理解气压带风带的季节移动的成因与规律。 4.理解大气环流的作用。 [教学重点] 气压带、风带的分布与移动规律。 [教学难点] 三圈环流与气压带风带的形成。 [教学方法] 多媒体交互式演示讲解。 大气环流...
地理教案高中
教学范文5篇
答:
地理教案高中
教学范文一 大规模的海水运动 一、说教材 《大规模的海水运动》是人教版必修一第三章第二节的内容,第三章内容属于自然地理部分,是对地球外部圈层结构的展开,而本节内容是本章内容的重点,《大规模的海水运动》是在学习了第一节《自然界的水循环》和气压带风带的基础上,对地球上最主要的水体---海...
高中地理教案
范文三篇
答:
(引入新课)土壤是陆地环境的重要组成部分,它在
地理
环境中所起的作用是什么?土壤的含义是什么? (阅读教材“汉字‘土’的含义”示意图思考)什么是土壤? (板书)一、土壤及其作用 1.土壤的概念 (阅读教材“土壤在地理环境中的地位”示意图思考)土壤在地理环境中能够起到什么作用? (板书)2.土壤在地理环境中的作用 ...
高二
地理
说课稿
答:
高二地理说课稿(一) 一、 说教材 1.说教材的地位和作用 本节选自人教
版高中地理
必修1第二章第三节的第一课时。 本节是继气压带、风带移动对气候影响之后,从微观角度介绍了锋面系统与天气,以点带面使学生理解不同时空的天气变化。通过本节的学习,使学生学会识读电视天气预报节目中常出现的简易天气图,听懂播放...
急求
高中地理
的说课稿或
教案
,希望全一点,请求帮助,万分感谢。hyt890915...
答:
教具准备:有关挂图等、自制图表等 教学方法:比较法、图示分析法、启发式讲述法 教学过程:一、地球的自转 1、地球自转:是指地球绕其自转轴的旋转运动。2、地轴:地球自转轴的简称,地轴北端始终指向北极星附近。3、自转方向:自西到东;从北极上空看,呈逆时针方向;从南极上空看,呈顺时针方向。
高中地理
《农业生产与地理活动》
教案
参考
答:
第一节 农业生产与
地理
活动(
教案
) 一、教材分析 本节内容主要有影响农业区位的因素、农业的地域类型和农业生产对地理环境的影响三个模块组成,这三个模块的内容之间看起来直接的联系并不是十分的明显,但教师在实施教学的过程中要通过讲授说明它们之间彼此并不是相互割裂的关系,而是有机结合的一个整体知识,其中“影响...
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