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求几个相同减数的差用什么计算
减数相同
,被减数越大,差越小,对吗?
答:
1、减数相同,被减数越大,差越大;被减数越小,差越小
。2、被减数减数同时变,加几、减几同样多,差将永远不变。3、求总数,用加法,求部分数,用减法。4、算式比大小,先算得数再比较。5、算式有加也有减,依次从左往右算,每步计算都准确,才能保证最后对。6、长方形和正方形都有四条边、四...
减法是加法的
什么求
两个数的和用什么计算求两个数
的差用什么计算
答:
减法是加法的逆运算
。求两个数的和用加法计算,求两个数的差用减法计算 一、减法 减法是一种数学运算,表示从集合中移除对象的操作。它的符号是负号(−)。例如,在右边的图片,有5−2苹果,5苹果,2个被带走,就剩下了3个苹果。因此5−2=3。减法表示用不同的对象(包括负数、...
关于减法实用速算技巧有哪些
答:
口诀:用被减数的十位数减去它的个位数,再乘以9,等于差
。例:74-47=(7-4)×9=27 三、求只是首尾换位,中间数相同的两个三位数的差 方法:被减数的百位数减去个位数的差乘以9,分别将乘积的十位数值作为百位数,将乘积的个位数值仍作为个位数,两数中间写上一个9(即十位),便是这个减...
扩展题知道差,被
减数的
十位数和减数是
一样
多,
用什么
方法?
答:
因为被减数的十位数与减数的十位数一样多,所以他们相减所得的差就是他们个位数的差,
则减数x减去这个差就能够得到被减数
。此时,在根据题目中其他被减数与减数关系就可以用x和x-他们的差去所表示。这样就能从中解出x的值,在用x减差的方法算出被减数,这样整个题目应该就解完了。所以我觉得用解方程...
我减去37得48,我是
用什么计算
?
答:
我减去37的48,我用什么计算?求我要用加法来计算。我就是被减数。
三日期是减数48,就是差差加减数。就等于被减速我37+48=85
。
减法的验算可以
用什么
法也可以用什么法
答:
减法的验算可以用加法验算;用减法验算;或者用弃九法验算等。1、用加法验算。根据加法是减法的逆运算,在做完减法后,将其差与
减数
相加,如果
计算
是正确的,所得的和必须等于被减数。2、用减法验算。根据减法算式中各数之间的关系,在做完减法后将被减数减去差,如果计算是正确的,所得的结果必须等于...
小学数学公式
答:
另一个加数=和–加数
减数
=被减数–差。差+减数=被减数。被减数=差+减数。求大数比小数多
多少
,用减法(-)
计算
。求小数比大数少多少,用减法(-)计算。大数=小数+多出来的数小数=大数—多出来的数多出来的数=大数—小数。在︸下面就是求总数,用加法(+)计算。在︸上面就是求部分,用减法(...
减去一个数,差是13,
减数
和差是?
答:
15-2=13 15是被
减数
,2是减数,13是差。减法公式 1、被减数-减数=差 2、差+减数=被减数 3、被减数-差=减数 减法相关性质 1、反交换率:减法是反交换的,如果a和b是任意两个数字,那么 (a-b)=-(b-a)2、反结合律:减法是反结合的,当试图重新定义减法时,那么 a-b-c=a-(b+c)...
加减混合运算
答:
学生回答:这段文字告诉我们:分数加减混合运算的运算顺序与整数的
相同
;为了简便,
几个
分数可以一次通分,然后按照运算顺序依次进行
计算
. 1.出示例1:计算 2.观察算式:这是一个加减混合运算的等式; 三个分数是异分母的分数,计算时应当从左往右计算; 分母不同,计算时应先通分. 3.学生独立解答. 第一种算法: 第二种...
小学生加减法运算法则是
什么
?
答:
加减法的运算法则整数:
相同
数位对齐,从个位算起,加法中满几十就向高一位进几;减法中不够减时,就从高一位退1当10和本数位相加后再减。小数:小数点对齐(即相同数位对齐);按整数加、减法的法则进行
计算
;在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。以上内容参考:百度百科——四则运算 ...
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一个数和另一个数的差
两个数的和一定比他们的差大
差是1的两个数是多少
减与减去相同吗
相同个位直接减
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均差和标准差的关系