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永生的眼睛文件
《
永生的眼睛
》全文
答:
《
永生的眼睛
》全文如下:1965年炎夏的一天,母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命。那会儿,我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。一想到从此以后我再也得不到妈妈的呵护了,泪水便不由自主的流淌下来,我无法面对没有妈妈的孤零零的生活。当天下午,一位警官来到我们家,为医院要取母亲的眼睛角膜而征...
永生的眼睛
全文
答:
1986年的一天,父亲与世长辞了,我们遵从他的遗愿捐赠了他
的眼睛
角膜。温迪告诉我:“妈妈,我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗?”我问。“当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗?我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明的人。”在这一刻,我才真正领悟到父亲所留下的远非一副角膜,他所遗留的...
小学四年级下册语文《
永生的眼睛
》课文及教案
答:
这种对比也反应了前辈的耳传身授对后辈所产生的巨大的影响。文章以“
永生的眼睛
”为题,富有深意。“眼睛”折射出的是人性的善良和美好,“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传,永不泯灭。在学习《永生的眼睛》一课时,出现了几处亮点。 教学中,我让学生找出最受感动的人物,学生首先找到了作者的女...
关于
永生的眼睛
的资料
答:
永生的眼睛
一文就是,可以查询阅读永生的眼睛作者是美国作家琳达·里弗斯,该文通过写琳达一家人无私捐赠眼睛角膜的故事,赞美了他们高尚的情操,使我们感受到了人生的价值不是索取,而是奉献。生命从种子到花朵的旅程 人生,就是一个从种子到花朵的旅程你的一生就是一次开花你犹如一株植物生长和开花本身就...
《
永生的眼睛
》主要内容和中心思想
答:
《
永生的眼睛
》主要内容:记叙了琳达的母亲去世后,父亲将母亲的眼睛角膜捐赠给了盲人,琳达感到不理解,在父亲的劝慰下,琳达的态度有了转变,而且在父亲与世长辞后,琳达遵从父亲遗嘱亲自捐献了父亲的眼睛角膜。14岁的温迪为祖父的行为感到骄傲,并且自己做决定,死后也要捐赠眼角膜。温迪死后,温迪的眼角...
永生的眼睛
答:
父亲与世长辞后,我遵从他的遗愿捐赠了他
的眼睛
角膜。温迪告诉我:“妈妈,我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗?”我问。“当然,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!我死后,也学外公将眼睛角膜送给失明的人,让他重见天日。”在这一刻,我真正领悟到了父亲所留下的远非一...
永生的眼睛
阅读答案
答:
课文名字:
永生的眼睛
发音:yǒng shēng de yǎn jīng 作者:琳达·里弗斯 编辑本段全文 1965年炎夏的一天,母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命,年仅36岁。下午,一位警官来访,为医院要取母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了,不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人,而父亲居然回答...
琳达一家捐赠眼角膜的事迹弘扬了为他人幸福而无私奉献的崇高精神
答:
《
永生的眼睛
》。琳达一家人无私捐献眼角膜赞美了他们高尚的情操,让读者感受到了人生的价值是奉献而不是索取,弘扬了为他人幸福而无私奉献的崇高精神,出自《永生的眼睛》。《永生的眼睛》是《语文人教版四年级下册第16课》、《北京课改版六年级第5课》中的文章,作者是【美】琳达·里弗斯。
永生的眼睛
阅读答案练习册
答:
2.自己虽然与世长辞,可以让他人重见光明,这样的死才是有意义的。3.首尾呼应,承上启下。4.父亲留下的是无私奉献、乐于助人的精神,这种精神也将永远传承下去。题目:1、本文为什么要以"
永生的眼睛
"为题?你怎么理解"永生的眼睛"?2、阅读第二段,父亲认为怎样的死才是有意义的?3、第四段中"她...
永生的眼睛
这篇课文讲了一件什么事
答:
文章主要写了三个人捐献角膜的事.琳达的母亲被疾病夺去生命后,将角膜捐献给了别人,琳达认为母亲完整地来到世上,也应该完整地离去,因此痛苦难忍.但父亲语重心长的一席话给琳达上了一生中最重要的一课.多少年后,父亲与世长辞了,琳达尊重他的遗愿捐赠了他
的眼睛
,这一举动让琳达14岁的女儿温迪感到骄傲与...
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