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歌唱课中如何运用三大教学法
声乐
教学法
有哪些
答:
一、传统声乐教学法
传统声乐教学法通常采用口传身授的方式,老师现场指导,学生模仿练习。教学内容包括歌唱技巧、气息控制、发声练习等。老师会针对学生的表现进行及时反馈,帮助学生纠正问题。这种教学方式注重个性化指导,有利于提高学生的实际演唱水平。二、现代声乐教学法 现代声乐教学法强调科学性和系统性...
音乐课常用
教学方法
答:
演示法
是教师展示食物、图片等教具,进行示范性的演唱、演奏,或采用现代化视听手段,指导学生获得感性知识的一种教学方法。 3、练习法 练习法是为形成一定技能、技巧,培养创造能力,要求学生在教师指导下反复多次完成某些动作或活动的教学方法。 4、谈话法 谈话法又称“问答法”、“提问法”,是师生通过相互提问引导...
如何利用三大教学法
解决学生音准问题
答:
(二)对音乐课的关注不够 音乐课是学生
课程中
一门不可或缺的艺术,目的是培养学生的创新意识与能力,使学生能感受到音乐的美,更重要的在于回归童真的自我,即让学生有感于怀,将心里的“感”用音乐的形式抒发,培养学生的审美能力。而当前很多学校对音乐课关注力度不够,不管是设施还是师资力量都不能...
请问,小学音乐教育法的一般
教学法
,内容,教学组织形式及小学音乐
课怎么
上...
答:
一、讲授法
教学方法有很多种,基本方法之一:就是讲授法。教授法又称“口述教学法”。二、演示法 演示法是教师展示实物、图片等教具进行示范性演唱或采用现代化视听手段,指导学生获得感性知识的一种教学方法。三、
讨论法
讨论法是在教师指导下,学生为教学中的某一问题,各抒己见,展开讨论,直至问题...
音乐
课教学方法
有哪些
答:
选择教学方法还要依据学科中不同的教材内容、特点。
如歌唱教学方法有听唱法、视唱法,还可由教师范唱范奏,并运用图片、教具及手势提示辅导学生唱好歌
。器乐教学要避免机械枯燥的练习,教师讲解要简明扼要形象。欣赏教学不光采用欣赏法,还可以采用诗、文、图画等多种手段促使学生联想与想象。分析综合与比较的方法也应贯穿...
如何
选择有效的音乐
教学方法
答:
一、讲授法
音乐基本知识和基本技能的教法则以讲授法、视听结合法、联系对照法为主,不同于一般技巧训练采用的方法。它是教师通过口头语言向学生传授知识的教学方法,易于把握所传递的所有的音乐知识及音乐常规(包括基本乐理、音乐表现手段、作品的分析处理等)。它要求教师具备较强的语言表达能力,在运用时...
歌唱课教学方法
有哪些
答:
歌唱领域的开课率也在逐步提高。在高中
歌唱教学中
,如何巧妙地转换教学方式,使学生更好地歌唱作品,这是许多教师长期以来不断探索的一个课题。我认为,除了领会教学大纲精神,明确教学目的之外,最为关键的就是在教学准备和实施过程中,尽力依照教材的特点及学生的知识能力,精心设计行之有效的
教学方法
。
新课程背景下
歌唱
活动的新方法新策略教育启示
答:
一、媒体情景法——凸显活动的“趣”多媒体技术具有不受时间、空间限制的特点,成为目前幼儿园各种教学活动的重要
教学方法
,同样,在新课程下的
歌唱
活动中也被大家经常
运用
。多媒体在歌唱活动中的运用,不只是呈现图片、歌曲音乐或是歌曲课件,而是
利用
多媒体创设与主题有关的情境,巧妙地把各个环节有机...
大头娃娃你能否辨认小学音乐
课教学
的各环节,示范课教师是
如何
设计的...
答:
因此,教师应组织学生根据教材“一谱一词”的方法进行学唱。具体方法可以是教师谱学生词、学生谱教师词、男生谱女生词、女生谱男生词等,这种填词的方法有利于培养学生的视谱能力,尤其是对一字多腔的处理,其有关识谱的相关音乐知识在这一
教学
方式中随同学习、复习巩固。4、跟随伴奏
演唱
。有了前面的...
如何
上好声乐课呢?
答:
最后需要在课堂中采用灵活的教学方式,不能照本宣科,继续沿用传统的
教学方法
,使课堂气氛沉闷,要
用
能够激发学生学习热情的方法进行教学。比如:可以先播放一段学生感兴趣的音乐家的视频,激发起学生深入了解的兴趣,在对音乐家的作品进行详解。 为了使声乐课上的交流更加方便,教师在进行示范
演唱
时要具有针对性,根据学生当...
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