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根据语境补充句子
根据语境
,补全
句子
。
答:
1、看着老师,我们开心地笑了
。2、看着老师,我们内心非常感动。3、看着老师,我们马上安静下来。4、看着老师,我们坐得更端正了。5、看着老师,我们挥手致敬。
根据
上下
句子
的
语境
,写出相应的句子。
答:
1、买粮食 2、卖粮食 3、打粮食 4、交粮食 5、挑粮食 6、浪费粮食 7、爱惜粮食 8、盛产粮食 9、增产粮食
根据语境
,仿造
句子
,写句子。
答:
1、雪花飘飘对大风说:我是冬天
。2、雪花飘飘对大树说:我是冬天。3、雪花飘飘对大地山川说:我是冬天。4、雪花飘飘对树木说:我是冬天。5、雪花飘飘对小草说:我是冬天。
根据语境
,仿写
句子
。
答:
1、穿戴整齐的同学们在宽敞明亮的教室里,认真的读书
。2、刻苦用功的同学们在图书馆里安静的读书。3、勤奋刻苦的同学们在教室里用功的读书。解答这类题要注意以下几点:
1、审清题意
。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。2、明确话题。抓住语义中心。3、分析结构。即要认真分析例句的结构...
根据语境
,仿写
句子
。
答:
1、我们都靠近看,可是不知哪虫子到哪里去了,却疑心这绿虫子是小草变的
。2、我们都低头看,不晓得小鸟儿去了哪了,却疑心这洁白的小鸟儿是白云变的。3、我们都遥望去看,不知道烟云蒸何处,却疑心这蜃景是蛟龙吞吐的。分析:在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一...
用
语境
造句(大约30个左右)
答:
(5)
根据语境
,在横线上补写句子,并且与所给出的
语句
组成排比。 (6)结合语境,对画线句子进行仿写。 (7)他只不过是半路出家,对此不太了解。
根据句子
语境,他并不是真的出家,而是"并非专业"的意思【lishixinzhi/6708941语境造句】,因此可以译成。 (8)如果对整体广告生态所形成的传播语境...
如何
补充句子
?
答:
补充如下:1.白云更美丽了。2.白云更可爱了。3.白云更好看了。4.白云更柔软了。5.白云更悠闲了。
补充句子
的方法:1、判断句子缺少什么成分,
根据语境
进行补充。2、如果需用到修辞手法,需要根据事物的特征,进行联系,再运用修辞手法把它表达出来。3、补充完整以后,可以多读几遍,看有没有将句子写...
根据语境
,仿照划线
句子
,接写句子。急
答:
1.凭着坚定的信念,你可以采撷到一朵天山的雪莲;凭着强烈的渴望,你可以开辟出一片理想的地天。2.蛹在茧中等待,因为它渴望自由;在等待坚定方向
根据语境
,仿照
句子
接写句子,构成语义连贯的一段话。
答:
纷落的黄叶是一首诗,鼓噪的蝉鸣是一首诗,凝结的寒冰是一首诗。在饥渴难耐时,一杯清凉的雪碧的及时出现 在寂寞无助时,亲朋好友的耐心陪伴 祝你学习进步O(∩_∩)O哈!如果对你有所帮助,还望采纳O(∩_∩)O哈!如还有不懂的,还可以继续追问哦\(^o^)/~...
根据语境
,仿照画线
句子
,接写几句,构成语意连贯的一段话?
答:
.,7,
根据语境
,仿照画线
句子
,接写几句,构成语意连贯的一段话 大自然的现象真是千奇百怪,风就是其中的一种.一会儿,它像个乖巧的孩子;一会儿,又像个调皮的顽童.一会儿,———;一会儿———一会儿———;一会儿———.总之,它是变化无常的.
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