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杜威的老师是赫尔巴特么
杜威
和
赫尔巴特
是什么父?
答:
赫尔巴特
是现代教育学之父。赫尔巴特因其提出了“以
教师
为中心”相对比较传统的教学观念,因而被称为“传统教育学的代表人物”,而
杜威
因其提出了“以儿童为中心”相对比较先进的观念,因而被称为“现代教育学的代表人物”。而赫尔巴特还被称为“现代教育学之父”,这个“现代”并不是指时间上的问题,而...
说说
赫尔巴特
的传统三中心和
杜威的
现代三中心都是什么,?
答:
赫尔巴特
的传统(旧)三中心是
教师
中心、教材中心、课堂中心。
杜威的
现代(新)三中心是学生(儿童)中心、经验中心、活动中心。赫尔巴特是传统教育代表人,他认为,“道德普遍地被认为是人类最高目的,因此也是教育的最高目的”。杜威则是现代教育代表人、进步教育代表人、实用主义哲学创始人。他认为,“教育的...
教育史上两大对立学派传统教育派与现代教育派的代表人物
答:
是赫尔巴特和杜威
。1.教育史上两大对立学派――传统教育派和现代教育派的代表人物分别是赫尔巴特和杜威。传统教育派是指以18世纪末19世纪初德国著名教育家和心理学家赫尔巴特的理论为代表的教育流派。2.传统教育与“现代教育”相对。专指赫尔巴特及其学派的教育理论和教学模式。传统教育强调三个中心:教师中心...
近代教育史上 哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础...
答:
是赫尔巴特
。赫尔巴特明确提出教育学的科学性问题。在他看来:“教育学作为一种科学,是以实践哲学和心理学为基础的。前者说明教育的目的;后者说明教育的途径、手段与障碍。”赫尔巴特在哲学的基础上建立起了教育目的论,在心理学的基础上建立起了教学理论,在伦理学的基础上建立了道德教育理论,从而奠定了...
急!!现代教育学之父到底是谁?这个
老师
说
是赫尔巴特
,那个老师...
答:
很明显是赫尔巴特啊
,赫尔巴特在世界教育史上被称为“现代教育学之父”,“科学教育学的奠基人”,凡是学教育学出身的人都知道这个基本的常识,听你的描述我不得不怀疑你那老师的基本理论素养……或者说他自己想自成一派?你可以去翻一翻一些基本的教育学教材,看看有哪本书会把杜威列为现代教育学之...
教育基础知识中大名鼎鼎六位的“父亲”,你知道吗?
答:
教育基础知识中大名鼎鼎六位的“父亲”分别是:夸美纽斯——近代教育学之父、
赫尔巴特
——现代教育学之父、
杜威
——实用主义教育学之父、冯特——心理学之父、桑代克——教育心理学之父、华生——行为主义心理学之父。一、夸美纽斯——近代教育学之父 著作:《大教学论》——教育学形成一门独立学科的...
赫尔巴特
是现代教育学之父吗?
答:
赫尔巴特比
杜威
早得多了吧赫尔巴特在世界教育史上被称为现代教育学之父,科学教育学的奠基人
的赫尔巴特
是近代德国著名的心理学家和教育学家.他的《普通教育学》(1806年)被公认为是第一本现代教育学著作.赫尔巴特认为教育的最高目的是培养完善人的性格和道德;提出教学的教育性原理,认为教学是教育的主要手段...
下面的著作中,哪个是
杜威的
教育理论代表作( )。
答:
排除。C项:
赫尔巴特
是现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学的奠基人,其著作《普通教育学》(1806年)标志教育学作为一门规范、独立的学科正式诞生。与题干不符,排除。D项:德国的梅伊曼和拉伊的代表作为《实验教育学》、《实验教育学纲要》。与题干不符,排除。故正确答案为A。
联系实际谈谈
赫尔巴特
教学理论与
杜威的
教学理论的差异。
答:
赫尔巴特
强调系统知识的传授,强调课堂教学的作用,强调教材的重要性,强调
教师
的中心地位,形成了传统教育“教师中心、教材中心、课堂中心”的特点。
杜威是
实用主义教育学的主要代表人物,曾著有《民主主义与教育》一书。杜威将教育的本质概括为“教育即生长”“教育即生活”“教育即经验的改造”。教育目的就...
教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是...
答:
【答案】:C
赫尔巴特
是传统教育派的代表人物;
杜威
作为现代教育派的代表,他的教育思想与赫尔巴特是针锋相对的。
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