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杜威主要作品
杜威
的代表著作
主要
有是什么
答:
主要著作 《哲学之改造》、《民主与教育》(Democracy
and Education,或译为《民本主义与教育》)、
《自由与文化》
、《我的教育信条》、《教育哲学》、《明日之学校》、《儿童与教材》、《追求确定性》(The Quest for Certainty,1929)、《心理学》、《批判的理论学理论》、《学校与社会》、《经验...
杜威
的代表作
答:
1、约翰·杜威代表作品:《哲学之改造》、《民主与教育》
。2、约翰·杜威(JohnDewey,1859年10月20日-1952年6月1日),美国著名哲学家、教育家、心理学家,实用主义的集大成者,也是机能主义心理学和现代教育学的创始人之一。如果说皮尔士创立了实用主义的方法,威廉·詹姆斯建立了实用主义的真理观,...
美国教育学家
杜威
的( )主张教育为当下的生活服务,主张教育即生活...
答:
杜威是美国著名的教育家,实用主义哲学创始人,进步教育、“儿童中心论”的代表人物,
代表作品是《民主主义与教育》
。杜威通过《民主主义与教育》一书,系统而全面地阐述了实用主义教育理论,主张教育为当下的生活服务,提出了教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造的教育本质观。C项正确。A项:《新教...
杜威
有哪些有名的论点或著作
答:
《哲学之改造》、《民主与教育》、《平民主义与教育》
。约翰·杜威(John Dewey,1859年10月20日-1952年6月1日),美国哲学家、教育家,实用主义的集大成者。如果说皮尔士创立了实用主义的方法,威廉·詹姆斯建立了实用主义的真理观,那么,杜威则建造了实用主义的理论大厦。他的著作很多,涉及科学、艺...
简要论述
杜威
的教育思想。
答:
【答案】:杜威是美国现代著名的哲学家、心理学家、教育家,实用主义教育流派的代表人,
代表作品为《民主主义与教育》1.论教育的本质
。 杜威认为“教育即生活”教育即生长、教育即经验的改造、学校即社会2.论教育目的。 主张教育无目的论,认为教育的过程就是教育目的,教育之外再没有什么教育目的。3.论...
杜威
教育思想杜威简介
答:
杜威的学术生涯中,他的教育理论著作熠熠生辉。其中包括了《我的教育信条》(1897),这部作品阐述了他的教育理念;《学校和社会》(1899)探讨了教育与社会的关系;《儿童与课程》(1902)深入研究了教育如何适应儿童的发展;
而《民主主义与教育》
(1916),原名为《民主主义与教育:教育哲学导论》,曾有...
世界十大著名教育家的代表
作品
答:
世界十大著名教育家的代表作品包括:1. 柏拉图 - 《理想国》2. 夸美纽斯 - 《大教学论》3. 卢梭 - 《爱弥儿》4. 裴斯泰洛齐 - 《林哈德与葛笃德》5. 赫尔巴特 - 《普通教育学》6. 杜威 -
《民主主义与教育》7.
陶行知 - 《中国教育改造》8. 蒙台梭利 - 《蒙台梭利方法》9. 马卡连柯 - ...
杜威
是实验教育学的代表人物吗
答:
约翰·
杜威
美国哲学家,教育家,他是美国芝加哥大学和哥伦比亚大学的一名教授。他是一个
重要
的实用主义的代表。在教育方面,把教育视为生命、学校是生命,应该让孩子们“从做中学”。他的
作品
包括《学校与社会》,《哲学的改造》,以及其他一些重要的作品。教育可以将人类的经验传承下去,使人们的体验更加...
20世纪实用主义教育学的代表人物和
作品
是( )。
答:
【答案】:A 解析:实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威和克伯屈。
其代表作分别是杜威的《民主主义与教育》和克伯屈的
《设计教学法》。
美国教育家哲学家
杜威
的教育
作品
有哪些?
答:
杜威
一生杜威一生著述至为丰富。他的早年著作偏重于《心理学》(1887)及《应用心理学》(1889),后来渐渐转而对教育有兴趣,如《思维术》(1910),《民本主义与教育》(1916),《经验与教育》(1938)。以后的
作品
,就比较重在纯粹哲学问题的讨论了,如《哲学之重建》(1920),《稳定性的追求》(...
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