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有趣的指纹教案
幼儿园中班科学《
有趣的指纹
》
教案
4篇
答:
【篇一】幼儿园中班科学《
有趣的指纹
》
教案
活动目标】 1、善于观察,发现指纹的秘密。 2、积极思考,能够根据日常经验,对指纹的作用大胆发表建议。 3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 【活动重点】 了解指纹的不同,以及指纹于每个人的意义。 【活动难点】 培养善...
中班科学《
有趣的指纹
》
教案
三篇
答:
【篇一】中班科学《
有趣的指纹
》
教案
活动目的: 1.培养幼儿探索自身的兴趣。 2.培养幼儿细致的观察能力。 3.引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同 活动准备: 1.红色印泥若干盒,白纸,抹布若干。 2.放大镜每人一个。 活动过程: 一、导入:给幼儿讲一个关于用指纹破案的故事,引起幼儿观察指纹的兴趣。 二、展开 ...
《
有趣的指纹
》幼儿园
教案
答:
《
有趣的指纹
》幼儿园
教案
1 设计背景 本学期,我们幼儿园在进楼的走廊里装设了指纹考勤机,老师在上下班时只需要在考勤机上按下曾注册过的指纹,就会在考勤机上保留考勤时间记录。孩子们看见了,好奇地问:“为什么老师要按下指纹考勤机呢?”我说:因为我按下的指纹是只有我一个人才有,没有第二个人和我是一样...
中班语言课优秀公开课
教案
系列8篇
答:
1. 引导幼儿指纹印画。2. 引导幼儿相欣颀赏指纹印画
。三、结束部分 1. 总结课堂情况,鼓励孩子们把今天学习的有趣事儿讲给爸爸妈妈听。2. 户外活动。
《
有趣的指纹
》幼儿园
教案
答:
《
有趣的指纹
》幼儿园
教案
1. 设计背景 本学期,我们幼儿园在进楼的走廊里装设了指纹考勤机。孩子们好奇地问:“为什么老师要按下指纹考勤机呢?”我解释说,因为每个人的指纹是唯一的,可以代表这个人。为了让孩子亲身体验,我们要提供实验探索的机会,培养孩子的自主学习能力。2. 活动目标 (1)通过...
幼儿园中班科学《
有趣的指纹
》
教案
4篇
答:
- 了解并识别不同类型
的指纹
。- 理解指纹的独特性及其在生活中的应用。【活动准备】- 每幼儿一份印泥、白纸、放大镜。- 教师准备指纹样本、指纹识别器等相关物品。【活动过程】一、导入:通过故事引起幼儿对指纹的兴趣。- 讲述一个警察利用指纹破案的故事。二、观察指纹:- 教师指导幼儿使用放大镜观察...
中班区域活动
教案
三篇
答:
篇三:
有趣的指纹
活动目标: 1、欣赏各种各样的指纹印画,萌发对指纹印画的乐趣。 2、能大胆的尝试用手指印画。 活动重点: 欣赏各种各样的指纹印画,萌发对指纹印画的乐趣。 活动难点: 能大胆的尝试用手指印画。 活动准备: 动手区:印泥、绘画纸、画好的人物动态图。 数学区:准备画好的圆,让孩子用手指印...
中班语言课优秀公开课
教案
系列8篇
答:
中班语言课优秀公开课
教案
篇8 活动目标: 1.培养幼儿探索自身的兴趣。 2.培养幼儿细致的观察能力。 3.引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同 活动准备: 1.红色印泥若干盒:白纸,抹布若干。 2.放大镜每人一个。 3.课件《
有趣的指纹
》 活动过程: 一、开始部分 1.手指儿歌引入 2.小朋友观察自己的小手,看...
幼儿园大班美术
教案
答:
1、师:“刚才,我们小朋友都观察了自己的手指头,知道了指纹的秘密,现在,我要向大家介绍更
有趣的指纹
了,你们瞧,这些是什么?”(展示幻灯片,幼儿欣赏) 2、师:“对了,这些都是用指纹画起来的画,把手指头蘸上印泥,在纸上印出手指印,然后 用勾线笔画上眼睛,鼻子或者头发,这样手指印就变成了一个小人了;手指印还...
1
2
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