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有礼貌的小熊熊绘本故事教案
小班阅读《
有礼貌的小熊
》
教案
怎么写
答:
1、引导幼儿初步掌握日常生活中的简单礼貌用语。2、初步培养幼儿
有礼貌的
行为。活动准备:图片:小兔、山羊、乌龟、鹿。活动过程:一、听
故事
“懂礼貌的小白兔”。二、教师提问,组织幼儿讨论。1、故事的名字叫什么?2、故事里发生了什么事?三、让幼儿结合图片边听故事一遍,引导幼儿思考。1、小白兔迷路...
幼儿园小班
绘本
活动《你好》
答:
1.这么好听的声音被小鸟听到了,它啾啾啾的飞来了(演示ppt),几只小鸟飞来了?(许多)小熊见到这么多小鸟会说什么?(幼儿先猜测后放录音)提问:你听到小熊对小鸟说什么?(幼儿个别模仿、集体模仿:小鸟,小鸟,你们好!)2.小鸟听到
小熊有礼貌的
问好,他会怎么对
小熊
说?(小熊,你好)真是有...
小班语言
小熊
过生日
教案
答:
3、教师(司机)说:“今天
小熊
过生日,要请好朋友到家里做客,我开车帮小熊把好朋友接到家里去,引导幼儿分别说短句:“我是XX”及“我送小熊甜甜的XX” 4、教师开车请小动物上车,一起来到小熊叫,互相问好,小动物分别送礼物,学说重复短句:“送你甜甜的XX,祝你生日快乐”小熊说短句:“甜甜的XX我爱吃,谢谢你,”“...
幼儿园小班
教案
答:
1、出示
小熊
师:小朋友们,你们好(小熊,你好!)--熟悉故事的主要人物形象 2、出示小熊的其他家人 师:看看我家里有谁?(爸爸、妈妈、姐姐、哥哥) 3、师:今天发生的有趣
的故事
就是关于我们的。 教师继续讲述:有一天,我做了一个梦,梦里的我和现实的我有什么不一样?(大、小) 教师小结:有一天,我梦见我变小了...
幼儿园小班
教案
答:
幼儿园小班
教案
篇1 活动目标 1.引导幼儿倾听和理解
故事
《大狮子的许多许多辫子》,感受狮子惊讶、害羞、快乐的情绪变化。 2.尝试讲出故事中感兴趣的部分。 活动准备 1.物质准备:PPT(配具有音效的对话),大、小图书各一本,狮子表情图片(大、小若干),可操作的背景卡若干。 2.经验准备:日常生活中有更换发型的...
幼儿园
教案
答:
4.启发宝宝想象大熊和
小熊
穿错衣服和谁错床的感觉,并尝试用语言表达。 三、再完整地听一遍
故事
,引导宝宝充分感知大和小。 幼儿园
教案
篇4 作品分析: 在阅读了《大牙鼠送快递》这本书后,我发现故事中的杯子、调羹和热水瓶的碎片可以进行匹配练习,给兔子太太串项链可以进行寻找规律和创编规律的练习,看到里面有这么...
幼儿园小班
教案
答:
一、创设情境,去
小熊
家做客1、师:今天老师要带你们去小熊家里做客,你们想不想去啊? 2、教师交待做客礼仪: (1)待会儿去小熊家时,见到小熊要说什么?对了,要
有礼貌的
打招呼:"小熊,你好!" (2)小熊待会儿请我们吃东西的时候,别忘了说"谢谢" 3、在《小熊请客》音乐声中,来到小熊的家 (1)(出示小熊家门口的...
小班
教案
答:
4、教师小结:
小熊
最后有没有飞上天呢?让我们一起来看一看吧。教师讲述后面
的故事
,帮助幼儿明白在遇到挫折、失败时,要努力去尝试。 (三)教师引导幼儿大胆想象,帮助小熊实现自己的愿望。 教师:小朋友们,你们有什么好办法能让小熊飞上天吗?幼儿讨论。 让我们一起分享我们的办法吧! 活动反思
绘本教学
是以绘本为载...
幼儿园
教案
答:
1、给宝宝一张印有妈妈图案的画(教师可以自己画一张如图类似的画,复印起来给宝宝们)。 2、请宝宝给头发和衣服涂上颜色。 3、请宝宝把纸揉成团,粘在画面上,给妈妈做一条项链。 幼儿园
教案
篇6 活动目标: 1、在看看、听听、说说中,理解
故事
内容,能大胆想象并发表自己的意见。 2、通过拓印和身体动作再现树...
小班朋友你好活动
教案
答:
小班朋友你好活动
教案
篇1 设计意图 小班幼儿刚从熟悉的家庭走向陌生的幼儿园,对于他们来说主动与同伴或老师打招呼是比较困难的。《你好,你好》这一
绘本
画面清晰、语言简单,讲述了一个非常懂
礼貌
、有爱心的小宝宝,在碰到朋友后能主动与他们打招呼,十分适合刚入园的小班幼儿阅读。利用这一绘本,我设计开展了相关的阅...
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