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有关水果的社会教案小班
幼儿园
小班
认识
水果教案
答:
幼儿园小班认识水果教案篇1 活动目标:
1、愿意吃各种水果,知道水果有不同的味道。 2、初步了解常见水果的营养价值。尝试自己剥香蕉和桔子
。 3、体验品尝水果的快乐。 4、知道人体需要各种不同的营养。 5、了解健康的小常识。 活动准备: 1、活动前请幼儿从家中带来水果:苹果、香蕉、桔子、梨子。 2、苹果、香蕉、...
幼儿园
小班社会教案水果
答:
3.逐一出示水果盒,用同样的方法,感知水果的香味并品尝
。 4.通过闻一闻,尝一尝,让幼儿感知水果的香味,知道水果有自己独特的香味。 5.评价: 能大胆地讲出自己闻到的结果,并能辨别水果的不同气味。 幼儿园小班社会教案水果2 活动目标: 1、初步懂得与人分享的道理。 2、在品尝活动中学习分享的方法。 3、体验...
夏日
水果
餐会
小班社会教案
答:
5.幼儿学唱歌曲
。三、制作水果沙拉 1.谈话引起幼儿制作兴趣。教师:夏天除了西瓜很有营养,我们刚才认识的这些瓜果也很有营养,你们想不想来当小厨师,自己来做一个水果沙拉?2.教师示范,介绍制作方法和要求。请小朋友拿小碗和小勺,选自己喜欢的瓜果放在碗里每种拿一个,涂上沙拉酱,用小勺搅一搅...
幼儿园
小班
秋天的
水果教案
答:
幼儿园
小班
秋天的
水果教案
1
活动
设计思路: 在当今课程改革中已经把主题式综合课程作为学前教育课程时间的核心。在提倡主题综合教育的同时,需要保留准们的数学活动,如何在综合的主题教育中保持原
有的
数学只是的关联性、顺序性,这是当前的一个教育热点问题。最近正在开展主题活动——“橘子和苹果”,在孩子认知一些常见水...
水果
长在哪里
小班教案
答:
《水果长在哪里》
小班教案
1 一、
活动
目标:1、了解水果不同的生长方式。2、激发探究自然现象的兴趣。二、活动重点难点:用语言描述
水果的
生长方式。三、活动准备:幼儿用书、挂图、电子资源、实物水果。四、活动过程:1、出示实物水果,让幼儿认识并请幼儿猜测一些常见的水果长在哪里。(1)苹果是长在...
小班社会教案
《
水果
怎么吃》
答:
小班社会教案
《水果怎么吃》分享如下:活动目标:1、知道吃
水果的
不同方法(削、剥、切)2、喜欢动手操作。活动准备:1、木偶表演“猴宝宝去果园”。2、苹果、橘子、西瓜若干个。活动过程:1、木偶表演“猴宝宝去果园”。猴妈妈带猴宝宝去果园玩,主人请猴宝宝吃水果,一只小猴将未削皮的苹果往嘴里塞;一只...
小班社会教案
范文:我们爱吃的
水果
答:
1.分散
活动
。幼儿根据自己的兴趣和意愿自由进入各活动区域。(有苹果娃娃区、香蕉娃娃区、梨子娃娃区、桔子娃娃区、哈密瓜娃娃区、葡萄娃娃区、西瓜娃娃区、桃子娃娃区)教师根据幼儿的活动情况,个别提问。你知道这些
水果的
名称吗?你还知道哪些水果呢?吃过吗?2.集体活动。启发提问:这些水果都有哪些...
小班社会活动
教案《
水果
大家尝》
答:
在品尝活动中学习分享的方法。以下是我为大家整理
的小班社会活动
教案《
水果
大家尝》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。活动目标:1、初步懂得与人分享的道理。2、在品尝活动中学习分享的方法。3、体验与同伴分享食物的快乐。活动准备:1、每人带1种自己喜欢吃的水果并切好装盘(提供一次性纸盘,上面包...
小班社会
领域
教案
《大苹果分给谁》
答:
大苹果分给谁《大苹果分给谁》是一节
小班社会
领域的
活动
。这是一个培养幼儿学会谦让和分享的活动。幼儿,尤其是小班的幼儿,由于他们主要是以自我为中心,很少有与他人分享或谦让的机会。本活动通过让幼儿尝试不同的分
水果的
方法,能够培养幼儿形成好吃的东西与大家一起分享的意识和良好的文明行为习惯以及...
《
水果
找朋友》幼儿园
小班教案
答:
《水果找朋友》幼儿园
小班教案
1
活动
目标:1、感知各种
水果的
基本特征。2、能在比较活动中用语言表述出水果的颜色、形状、大小等特征。3、喜欢参加比较活动。4、发展幼儿的观察力、想象力。5、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。活动重难点:能在比较活动中用语言表述出水果的颜色、形状、大小等...
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