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暮色苍茫看劲松全文
暮色苍茫看劲松
,乱云飞渡仍从容。是哪一首诗里的诗词名这首七句诗词的...
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出处《七绝·为李进同志题所摄庐山仙人洞照》是毛泽东1961年9月9日创作的一首七言绝句。这首诗最早发表于人民文学出版社1963年12月版的《毛主席诗词》里。
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暮色苍茫看劲松
,乱云飞渡仍从容。 天生一个仙人洞,无限风光在险峰。翻译:松树在暮色苍茫中傲然挺立在山崖上,一阵阵乱云从容地飞过。天...
“天生一个仙人洞”的作者是谁
答:
“天生一个仙人洞,无限风光在险峰”出自当代毛泽东的古诗作品《七绝·为李进同志题所摄庐山仙人洞照》第三四句,其古诗
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如下:
暮色苍茫看劲松
,乱云飞渡仍从容。天生一个仙人洞,无限风光在险峰。【译文】松树在暮色苍茫中傲然挺立在山崖上,一阵阵乱云从容地飞过。天设地造好一个仙人洞,正是在这...
暮色苍茫看劲松
乱云飞渡仍从容 是谁写的 在哪儿写的 具体的意境是怎么...
答:
为李进同志题所摄庐山仙人洞照
暮色苍茫看劲松
,乱云飞渡仍从容。天生一个仙人洞,无限风光在险峰 松树一向就是被国人视作坚强不屈、不怕压迫、敢于反抗、敢于斗争的精神象征,在暮色余辉中,更能激起人们对它的敬佩。即使是乱云飞渡而来,它仍然从从容容,若无其事,显示了“劲松”不怕被包围的坚强...
为李进同志题所摄庐山仙人洞照是谁写的
答:
作者:毛泽东诗名:为李进同志题所摄庐山仙人洞照朝代:近现代
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暮色苍茫看劲松
,乱云飞渡仍从容。天生一个仙人洞,无限风光在险峰。
暮色苍茫看劲松
乱云飞渡仍从容是繁殖现象吗
答:
不是。‘
暮色苍茫看劲松
,乱云飞渡仍从容。’是毛泽东的诗句。这首诗名字叫作《七绝·为李进同志题所摄庐山仙人洞照》,
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是:暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容。天生一个仙人洞,无限风光在险峰。这首诗的整体表达的是诗人不怕艰险,勇往直前,在逆境中砥砺前行的精神和永不放弃的勇气。乱云飞渡指...
桃花源记的作品赏析
答:
暮色苍茫看劲松
此时天将暮,一棵巨大古松一悬在危崖上,针叶短硬,树冠扁平,颈干粗韧,叶色浓绿,盘根于石,傲然挺拔。似守护着山上“桃花源”不受外人侵扰。二月春归风雨天,碧桃花下感流年第二天一早我们就决定进入桃花山,可是天公不作美,竟下起雨来了。山路很难走,翻过山头即到桃花山了...
高中高一下册语文课件:《游褒禅山记 》
答:
首先给学生介绍毛泽东的七绝诗《为李进同志题所摄庐山仙人洞照》:“
暮色苍茫看劲松
,乱云飞渡仍从容。天生一个仙人洞,无限风光在险峰。”学生通过诵读领会了“无限风光在险峰”一句的含义。随后因势利导,引出课题,指出今天我们要学习的王安石的《游褒禅山记》,就含有类似的深邃哲理。 2、整体感知: 先用录音机播放课...
王安石《游褒禅山记》优质课教案(2)
答:
暮色苍茫看劲松
,乱云飞渡仍从容 天生一个仙人洞,无限风光在险峰 5.用“奇伟、瑰怪、非常之观”比喻人生的最高境界,但这种境界“人之所罕至”,不是每个人都可以达到的怎样才能达到呢?学生找出文句后回答。 作者提出了三个“不能至”:“非有志者不能至也”,“力不足者,亦不能至也”,“无物以相之,亦不能...
人教版高中语文必修二《游褒禅山记》教案设计
答:
暮色苍茫看劲松
,乱云飞渡仍从容 天生一个仙人洞,无限风光在险峰 5.用“奇伟、瑰怪、非常之观”比喻人生的最高境界,但这种境界“人之所罕至”,不是每个人都可以达到的怎样才能达到呢?学生找出文句后回答。 作者提出了三个“不能至”:“非有志者不能至也”,“力不足者,亦不能至也”,“无物以相之,亦不能...
关于男士身体强壮的古诗句
答:
30.
暮色苍茫看劲松
,乱云飞渡仍从容 31.五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁!3. 赞美老年人身体强壮的诗句 江城子(宋·苏轼)老夫聊发少年狂 左牵黄 右擎苍 锦帽貂裘 千骑卷平冈 为报倾城随太守 亲射虎 看孙郎 酒酣胸胆尚开张 鬓微霜 又何妨 持节云中 何日遣冯唐 会挽...
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