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景阳冈武松打虎思维导图内容
景阳冈思维导图
怎么画
答:
景阳冈思维导图
画法如图所示:课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打猛虎的故事,表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。课文中武松的形象栩栩如生,让人过目难忘。作者运用了多种表现方法来刻画人物,特别是在动词的运用上,很有特色,对表现
武松打虎
时的惊...
《
景阳冈
》
思维导图
怎么画
答:
喝酒——上冈——
打虎
——下
冈
,接着,理清打虎的详细过程:第一回合打成平手,老虎跳、扑、 撺将、腰胯掀、大吼一声、尾巴剪。
武松
一闪、一闪,一躲,又闪一边。第二回合 主动出击,失误。老虎兜将回来、咆哮、扑将来。武松只一棒 、折两截、又只一跳。最后,用
思维导图
的方式呈现整个故事。思...
水浒传中
武松打虎
的情节怎么用
思维导图
的方式画出来?
答:
首先,在中心节点上,鲜明地标记“
武松打虎
”这一主题,四周辐射出三个关键要素——敏捷、力量和策略。这三者如同
思维导图
的三大支柱,支撑起整个故事的骨架。对于“敏捷”这一节点,添加细节,描绘武松的非凡身手。“快速反应”分支下,可以用动态箭头展示他如何在瞬间躲避毒蛇的攻击,这正是他敏捷的体现。
鲁智深和
武松
的
思维导图
答:
鲁智深是中国传统文学的经典人物形象之一,其事迹如“拳打镇关西”、“大闹五台山”、“大闹桃花村”、“倒拔垂杨柳”、“大闹野猪林”等通过评书、戏曲等方式在民间广为流传。武松曾经在
景阳冈
上空手打死一只吊睛白额虎,因此,“
武松打虎
”的事迹在后世广为流传。鲁智深和武松的
思维导图
如下:...
武松打虎
的
思维导图
怎么画
答:
1、
武松
基本信息。使用快捷键Tab新建下级,Enter新建同级,Delete删除节点。还可以切换到大纲形式编辑,根据个人需求选择。2、武松相貌形象。做好的
思维导图
可以点击工具栏上的“魔法棒”按钮,给思维导图一键换装。3、武松人物性格。武松是水浒传中一个崇尚忠义、勇而有谋、有恩必报,富有血性和传奇色彩...
求水浒传
思维导图
图片
答:
思维导图
如下:《水浒传》是元末明初施耐庵笔下的一部章回小说(大多数现存版本都是施耐庵和罗贯中的)。该书通过描写梁山英雄反抗欺凌、梁山扩张并征募到宋代,以及征募到宋代后最后的灭亡,艺术地反映了中国历史上从发生到宋河起义的全过程,发展到失败,深刻揭示了起义的社会根源,热情歌颂了起义英雄的...
景阳冈思维导图
,喝酒什么什么偏向虎山行
打虎
什么什么什么
答:
明知山有虎,偏向虎山行。意思是:明知有危险,却还是冒险而行。比喻不畏艰险。出自 《水浒传》第二十三回,
武松打虎
。主要讲述梁山好汉武松回家探望哥哥,途中路过
景阳冈
。在冈下酒店喝了十八碗酒,踉跄着向冈上走去。兴不多事,只见一棵树上写着:"近因景阳冈猛虎伤人,但有过往客商,应结伙成队...
语文
思维导图
怎么画五下第一单元
答:
第二单元围绕“古典名著”这一主题,选编了四篇课文,分别展现了“四大名著”的精彩情节。本单元语文要素:初步掌握阅读古典名著的方法。课文5《草船借箭》:我们会认识神机妙算的诸葛亮和心胸狭窄的周瑜。课文6《
景阳冈
》:我们会重温“
武松打虎
”这一脍炙人口的经典片段。课文7《猴王出世》:写了石猴是...
课堂点滴(13)让经典根植于心——《四大名著》教学札记
答:
要说小学阶段孩子们最喜欢《水浒传》里哪部分,自然是《
武松打虎
》的精彩了,《
景阳冈
》的入选正中下怀。原文节选,有些生僻语言有地方方言口语化的特点,比如“恁地”“榜文”“吃酒”“一双箸”等,学生需要联系上下文来猜测,如“筛酒”即是倒酒,那只大虫则是大老虎。这样的课文和我们之前学的现代...
作文如何不写偏?
答:
题目竟然直接就用《
武松打虎
》?!还好,这个说了耳朵还听见了,改了。用故事凑字数,不知道你学校的老师,会不会给你一个 大零蛋 !2、反思 写之前,让他们分成正反两队来辩论一下,然后画个
思维导图
,列出个一、二、三就好了。只是,这时间又要紧张了。下次,还是不能太信任他们了, 写个十来...
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