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春天好中班语言教案
幼儿园
中班语言春天教案
答:
幼儿园中班语言春天教案1 活动目标
1、欣赏文学作品,感受春天的美丽。 2、画画、缩编、讲讲,大胆表现对春天色彩的感受
。 3、学习创编.体验创编的乐趣。 活动准备 1、《春天的色彩》课件 2、不同色系的油画棒、记号笔、画纸。 活动过程 一、创设情境。理解作品内容。 1、完整欣赏文学作品(一边演示课件,一边...
幼儿园
语言
活动
中班春天教案
答:
幼儿园
语言
活动
中班春天教案
1 设计意图 《春天的电话》是一则童话故事,用小动物打电话的形式向幼儿报告了春天来临的信息和春天万物的美好景象。选取《春天的电话》这一教材是因为: 1.故事结构简单,语句重复,符合中班幼儿的认识特点。动物形象鲜明突出,容易引起幼儿学习的兴趣。 2.通过游戏,既能激发幼儿观察春天变化...
中班语言教案
美丽的
春天
答:
1、
春天
的小草是什么样的?春天的河水是什么样的?春天的树是什么样的?春天的动物是什么样的? 2、 为了让幼儿感受自然美,教师的
语言
应体现美的情趣和情感。如春天来了,小草钻出泥土,来看看美丽的春天;河水哗哗地唱着春天的歌;层层波浪跳着春天的舞;桃树说:“春天是红的。”迎春花说:“春天是黄的。”柳树说:...
幼儿园
春天语言教案
答:
1、能用连贯的、清晰的语言讲述人们在春天里的活动,讨论自己乐意参加的活动
。 2、知道春天的自然特征,春天是人们都很忙碌的季节。 教案准备: 1、春天景色及人们在春天工作的图片或录象。 2、与幼儿园的工作人员联系,为访问工作做好准备。 教案过程: 1、引起幼儿想了解春天人们在干什么的兴趣。 ⑴、谈话:现在是...
幼儿园
中班春季语言教案
答:
幼儿园
中班春季语言教案
篇1 活动目标: 1、能认真观察图片,理解人物动作,用恰当的动词进行表述,感受朋友间的友谊。 2、能倾听同伴讲述,大胆的想象和表达。 3、掌握正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣。 4、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。 活动准备: 挂图一幅。皮球。 活动过程: (一)开始部分: 出示挂图,...
幼儿园
春天
来了
语言教案
答:
教案应该怎么写才好呢?下面是我为大家收集的幼儿园
春天
来了
语言教案
(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园春天来了语言教案1 一、活动目标: ⑴能感受春天的气息和发现花草、树木的变化。 ⑵乐意在教师的引导下观察初春的景色,喜爱春天。 二、活动准备: 带领幼儿观察发芽的树。学会歌曲《小燕子》 三、...
春天
来了
中班语言
活动方案
答:
春天
来了
中班语言
活动方案3 一、活动目标 1.通过观察图片,讲述内容,发展幼儿的观察能力和语言表达能力。2.丰富词汇,培养幼儿学习散文的兴趣以及对文学作品的欣赏能力。3.通过学习散文,培养幼儿良好的说话习惯。二、活动准备 实物投影机、电视机、录音机、春景图一张、电教软件、文字卡片。三、活动...
中班
《
春天
来了》
语言教案
答:
6、小动物睡了一个冬天,在春回大地、万物复苏的时候到处寻找
春天
,我们小朋友一起来帮助小动物找一找,好吗? 7、播放CAI歌曲《滴哩滴哩》(要求:听一听,歌曲里的春天在大自然的哪个角落里?听完后用歌词来告诉老师)
中班
《春天来了》
语言教案
(精选篇3) 设计思路: 春天是一年当中最漂亮的季节,孩子们喜欢在春天温...
幼儿园
中班春天教案
三篇
答:
” 牡丹说:“春天在我的花蕊上,瞧吧,艳丽芬芳!” 燕子说:“春天在我的翅膀上,瞧吧,万里飞翔!” 风筝说:“春天在我的线儿上,瞧吧,迎风直上!” 湖水说:“春天在我的浪花上,瞧吧,哗哗歌唱!” 春在哪里,太阳公公开了腔:“春在大地上!”幼儿园
中班春天教案
篇二 活动目标...
幼儿园
中班
优秀
语言教案
《
春天
来了》
答:
作为一名人民教师,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢?以下是我收集整理的幼儿园
中班
优秀
语言教案
《
春天
来了》,欢迎大家分享。 幼儿园中班优秀语言教案《春天来了》 篇1 活动名称: 走进春天 活动目标: 1、理解散文的意境,感受初春大自然的变化。 2、能主动...
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