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春天主题活动教案大班
大班
社会
春天教案
5篇
答:
大班
社会
春天教案
篇1 一、设计意图 心理学研究表明:5岁是幼儿的社会认知情感、技能协调发展的最佳时期,
活动
设计《我来关心、帮助你》正适合这一年龄段的幼儿。去年夏天,当我们愉快地度过暑假时,长江流域却发生特大洪水。在抗洪抢险期间,解放军挺身而出,他们为了灾区人们,在抗洪第一线与洪水搏斗,舍生忘死,在后方...
大班春天
来了
教案
答:
大班春天
来了
教案
篇1
活动
内容: 语言——创编儿歌《春天来了》 活动目标: 1、通过幼儿仔细观察、观看、讨论对话、远足登山等活动,知道春天来了。并能从树、花、草等中找出春天来时特征。 2、根据动、植物在春天来时细微特征变化,学习儿歌、仿、创编儿歌。 3、拓展幼儿思维,发展幼儿想象力与创造力,体验自己...
大班春天
来了
教案
答:
大班春天
来了
教案
篇1
活动
目标:1、能运用点、线、形来装饰春天的景物,尝试以线、点、形创作新颖的图案。2、能按自己的想象大胆创作,感受线条图案变化的艺术美感。3、感受春天的美,体验春天来到的喜悦,喜欢春天热爱自然。活动重点及难点:活动重点: 用点、线、形来装饰春天景物 活动难点: 幼...
幼儿园
大班春天教案
2篇
答:
幼儿园
大班春天教案
篇一 目标: 1、了解春天的主要特征,知道春天是一个美丽的季节,喜欢春天。2、在表现春天的
活动
中,发展动手能力和创造能力。准备:1、布置一块有关春天的大的背景图。3、各种表现春天的手工材料。4、事先带领幼儿感受春天。活动设计:一、导入活动:1、现在是美丽的春天了,春...
大班
语言
活动教案春天
答:
大班
语言
活动教案春天
篇1 活动目标: 1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。 2、感受春天的美,激发热爱大自然的情感。 3、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 4、引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。 5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备: 课件,三本书,绘画材料。 活动过程: 1、听着《春天在哪里》...
幼儿园
春天
的
教案
答:
幼儿园
春天
的
教案
篇1
活动
设计:春天 大庆市幼教中心第十一幼儿园 教师:陈陆
大班
音乐综合活动:《春天》 活动名称:《春天》 单位:大庆市幼教中心第十一幼儿园 授课教师:陈陆 授课班级:大班 领域:艺术领域 设计意图: 《幼儿园教育指导纲要》中指出:教师应引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的...
大班
语言
教案
:
春天
来了
答:
大班
语言
教案
:
春天
来了 篇1 一、
活动
目标 1、通过观察图片,讲述内容,发展幼儿的观察能力和语言表达能力。 2、丰富词汇,培养幼儿学习散文的兴趣以及对文学作品的欣赏能力。 3、通过学习散文,培养幼儿良好的说话习惯。 二、活动准备 实物投影机、电视机、录音机、春景图一张、电教软件、文字卡片。 三、活动过程 ...
幼儿园
春天大班
语言
活动教案
答:
要求家长在家里丰富孩子的词汇,了解春天的景色。 幼儿园
春天大班
语言
活动教案
篇3 活动内容: 欣赏诗歌——春天(大班) 活动目标: 1、理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。 2、感受春天的美,激发热爱大自然的情感。 活动准备: 课件,三本书,绘画材料。 活动过程: 1、听着《春天在哪里》的音乐进活动室。
大班春天
来了
教案
答:
大班春天
来了
教案
篇1 活动名称:有趣
春天活动
活动目标:1、交流、了解春天里各种各样、丰富多彩活动内容,有参与活动积极愿望。2、能认真倾听同伴发言,学会协商制定活动计划。活动准备:调查表一份。活动过程:1、交流调查结果。——提问:你采访了谁?他们小时侯在春天里最喜欢干什么?——幼儿根...
幼儿园
春天
的
教案
答:
在教学工作者开展教学
活动
前,时常需要用到
教案
,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我帮大家整理的幼儿园
春天
的教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园春天的教案 篇1 活动目标: 1. 会用纸塑剪折小鸡,愿意用剪、折、贴、画等多种方法创作作品。 2. 能耐心仔细地进行...
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