幼儿园春天的教案答:1、 幼儿寻找过春天,积累了一些春天的季节特征。 2、 多媒体课件《春天》。 活动过程: 一、导入活动,经验回顾 孩子们你们知道现在是什么季节?春天是怎样的呢? 小结:春天来了,天气变暖和了,小草绿了,花儿开了,花蝴蝶飞来了,春天真美丽。 一天,鹿妈妈对孩子说:“春天来了,快去欢迎春天吧!”“春天是谁呀,他...
幼儿园大班关于春天的语言活动教案答:故事的结构清晰,角色生动形象,情节对话形式虽反复,但语言内容丰富有趣,非常适合中班幼儿的学习。随着我们主题活动的逐一开展,孩子们不仅对春天的气息有了初步的感知,也开始关注动物和植物间的关联。 故事开始运用“轰隆隆”地雷声,巧妙地引出,并借助循环式的课件形式让幼儿了解了故事的发展顺序和情节,由易到难,先引导...