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春在阅读答案丁立梅
春在
的
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6.朱自清《
春
》的结尾是“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去”。就表达而言,这样的结尾与本文有何不同?请简要分析。(3分)7.联系全文内容,谈谈你对文题“寻春”的理解。(4...
《
春在
.》一文的
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!
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1.第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草?”这句话表现了“我”的什么愿望?(3分) 希望在隔冬的衰草中看到一两株小草冲破早春严寒阻隔,傲视朔风余威,破土而出,为大地带来早春的气息.2.第⑦段“春天,悄悄儿地飞落在林边了”中的“飞”字用得好,为什么?(3分)采用比拟的手法,生动形象...
春在
的
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答:
1《
春
》课文以三个比喻句结尾,这样的排列顺与于文中的春景描写有什么内在联系 最后的三句话写了春天是非常新的,也是令人新奇的,这里对应文章开头的山水、太阳、小草的描写,一切都是新生的;像小姑娘的春是美丽的,对应文章的春风、春花的描写,美丽绚烂;健壮的青年是写出春天的健壮有力,对应文章...
丁立梅
的《醉太阳》与朱自清的《春》相比,两篇都是在写春天,请从内容上...
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丁立梅
的《醉太阳》与朱自清的《春》相比,两篇都是在写春天,请从内容上分析两篇文章有什么不同 我来答 1个回答 #热议# 00后是否面临着比90后更严峻的就业危机?危崖楠tp 2019-09-07 · TA获得超过434个赞 知道小有建树答主 回答量:429 采纳率:0% 帮助的人:21.2万 我也去答题访问个人页 ...
丁立梅阅读
理解及
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高中丁立梅阅读理解及答案
答:
1、《初春》
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-
丁立梅
18.(4分)想象杉树微笑,是欣赏和赞美杉树在阳关沐浴下蓬勃生长的美丽姿态;“有眼泪涌上来”是作者在长久凝视之后产生了对杉树的爱怜,对美好事物可能会因为环境改变而失去美丽姿态的担心。2、 19.(6分)(1)引用、比喻,生动形象地描写...
《看春》
丁立梅
的
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1、“这”指不辜负春天的美,景物尽情的展现各自的风采 2、反语,说明现在与过去的反差,过去习以为常的事情,被现在看做为很罕见的事了 3、运用对比,引出乡下的农村,起到引人入胜的效果 4、用养蜂人烘托出春天是短暂的,春天的美需要人们来支撑,来捕捉,体现了人的辛苦劳作同样是一道风景 ...
看春
丁立梅
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急急急!答的好给分!
答:
“看春”不带有感情色彩,可以客观地引领读者走进春天。2.请任选一角度对开头一段略作赏析。“零碎的”和“讲排场的”形成对比,突出乡下的春天是最有看头的,从而引出下文对于乡下春天的叙述。3、.第三段中加点的词“掉进”在表达上有什么效果?“掉进”一词生动形象地写出了作者陶醉于菜花深处的...
看
春丁立梅阅读答案
急急急!答的好给分!
答:
“看春”不带有感情色彩,可以客观地引领读者走进春天。2.请任选一角度对开头一段略作赏析。“零碎的”和“讲排场的”形成对比,突出乡下的春天是最有看头的,从而引出下文对于乡下春天的叙述。3、.第三段中加点的词“掉进”在表达上有什么效果?“掉进”一词生动形象地写出了作者陶醉于菜花深处的...
打春
丁立梅阅读答案
答:
. 答: 5.跟一般歌咏春天的文章相比,本文在构思上有何独特之处? 答:
答案
: 1.立春带着温暖不声不响就扑进了千山万水,融入了千家万户.风变柔了,柔得像婴儿那绵绵的嫩手,拍打到哪儿,哪儿的禾苗就长了劲地生长;天变暖了,暖得屋外也像是农民冬日里烧热的大坑,娃儿们吆三喝四地翻跟斗,蹦高...
一去二三里
丁立梅
春天去乡下,最适宜。不定哪里的乡下,江南的自然好...
答:
3.作者为什么要用一去二三里为题目?在市井中不能看到这些景色,这是作者离开市井,“一去二三里”看到的,故以此为题。4.本文全文以写春天的景为主,在篇末却把笔墨放到老农和狗身上,离题吗?为什么?不离题,本文寄情于景,写春景,目的是通过春景,表达感情,篇末对老农和狗的描写,更是表达了...
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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