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星期的周期问题应用题
2019年5月2日是
星期
四,那么5月25日是星期几,40天后是星期几?
答:
从5月2日至5月25日共有:25-2+1=24天 周期数:24 ÷7=3组……3天 5月25日是
星期
六。分析:这是
周期问题的应用题
,我们知道一个星期有7天。可以先求出2019年5月2日至5月25日一共的天数,然后再用一共天数24天÷7求出有几个周期余几天,因为这个周期是从星期四开始算的,所以到星期三...
周一去出差,爸爸周日回来,爸爸出差了几天?
答:
周一+1天=周二 答:爸爸回来时是周二。【解析】本题主要考查日期计算以及
周期
性
应用
。根据“
一周
=7天”,用爸爸出差的时间36天,除以7得到:36÷7=5(周)...1(天),即爸爸出去了5周余下一天,再由于出差的当天是周一,用周一加上1天就是周二,由此回答问题。
小学三年级数学
应用题周期问题
:1989年12月5日是
星期
二,那么5年后的12...
答:
1989年往后5年分别是1990,1991,1992,1993,1994,也就是求1994年12月5日是
星期
几?这5年中1992年是润年,其余是平年,共有天数为:365+365+366+365+365=1826 1826÷7=260……6 根据余数6可以推出5年后的12月5日是星期一。
7月1日是
星期
几或者是星期六?
答:
可以是
星期
五、星期六、星期日,则7月1日是星期五;也可以是星期六、星期日、星期一,7月1日是星期六。综上所述,7月1日是星期五或者星期六。小学数学
应用题
之“
周期问题
”计算的时候用总数除以周期求余数,余数是几就是这个周期的第几个。计算天数时,遵守以下几个规律:①一个月之内的,尾减首...
小学奥数
应用题周期问题
试题
答:
解答:采用“算头不算尾”算尾不算头“的方法。7月一日-9月30日有92天。92/7=13~~~1.
星期
六加一就等于星期天。
小学奥数
应用题
整理
答:
8.小学奥数
应用题
专题大全:(差倍
问题
)同学们为希望工程捐款,六年级捐款数是二年级的3倍,如果从六年级捐款钱数中取出160元放入二年级,那么六年级的捐款钱数比二年级多40元,两个年级分别捐款多少元? 9.(和差问题)一只两层书架共放书72本,若从上层中拿出9本给下层,上层还比下层多4本,上下层各放书多少本?
小学六年级
应用题
答:
10、(
周期问题
)2006年7月1日是
星期
六,求10月1日是星期几? 11、(鸡兔同笼问题)小丽买回0.8元一本和0。4元一本的.练习本共50本,付出人民币32元。0.8元一本的练习本有多少本? 12、(年龄问题)5年前父亲的年龄是儿子的7倍。15年后父亲的年龄是儿子的二倍,父亲和儿子今年各是多少岁? 13、(盈亏问题)王...
小学生奥数计算
应用题
五篇
答:
4、(和差问题)一只两层书架共放书72本,若从上层中拿出9本给下层,上层还比下层多4本,上下层各放书多少本?5、(
周期问题
)2006年7月1日是
星期
六,求10月1日是星期几?2.小学生奥数计算
应用题
1、(归一问题)工程队计划用60人5天修好一条长4800米的公路,实际上增加了20人,每人每天比...
六年级分数奥数题目
应用题
100道
答:
小学六年级奥数题:小学奥数
应用题
专题汇总小学奥数专题汇总1.(归一
问题
)工程队计划用60人5天修好一条长4800米的公路,实际上增加了20人,每人每天比计划多修了4米,实际修完这条路少用了几天? 2.(相遇问题)甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出,甲车每小时行56千米,乙车每小时行48千米。两车距中点40千米处...
谁给我出多点小学的
应用题
?
答:
9.(和差问题)一只两层书架共放书72本,若从上层中拿出9本给下层,上层还比下层多4本,上下层各放书多少本? 10.(
周期问题
)2006年7月1日是
星期
六,求10月1日是星期几? 11.(鸡兔同笼问题)小丽买回0.8元一本和0.4元一本的练习本共50本,付出人民币32元。0.8元一本的练习本有多少本? 12.(年龄问题)5年...
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