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日有所学不见其增必有所长
勤学似春起之苗,
不见其增
,
日有所长
;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所...
答:
意思是:勤奋学习就像是春天里刚发芽的幼苗,平时看起来没有在增长,但其实它每天都在成长;懒惰怠慢学习就像是磨刀的石头,虽然平时看不见有什么损耗,但其实它每天都在亏损变薄。这句话是东晋末至南朝宋初期伟大的诗人陶渊明的名言:”勤学似春起之苗,
不见其增
,
日有所长
;辍学如磨刀之石,不见其损,...
勤学似春起之苗,
不见其增
,
日有所长
。
答:
”勤学似春起之苗,
不见其增
,日
有所长
;辍学如磨刀之石,不见其损,
日有所
亏”意思是:勤于学习就像春天的禾苗一样,看不到它增高,实际上它每天在长高。放下学习好比磨刀的石头,看不到它变薄,其实石头每天都在变薄。激励我们
学习不
能松懈,只要坚持,知识就会增长。句中的道理:天才出自勤奋。在...
“
不见其长
,但
日有所长
”的出处
答:
出自晋·陶渊明《陶渊明集》中名言。原文:勤学如春起之苗,
不见其增
,日
有所长
。辍学如磨刀之石,不见其损,
日有所
亏。白话译文:勤于学习,就像春天刚长出的幼苗,感觉不到它在长高,但它每天都在成长。放下学习好比磨刀的石头,看不到它磨损,其实石头每天都在变薄。
勤学如春起之苗,
不见其增日有所长
出自哪里
答:
“勤学如春起之苗,
不见其增
,日
有所长
。”该句将勤学的效果比作春天的幼苗,,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。”出自陶渊明的名言,“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,
日有所
亏。”翻译:勤奋学习就...
不见其增日有所长
什么意思?
答:
意思是知识的积累来源于日常的点滴,而不能够在短时间内求得看见成效。出自——东晋诗人陶渊明的名句。原文:勤学如春起之苗,
不见其增
,日
有所长
;辍学如磨刀之石,不见其损,
日有所
亏。译文:勤奋学习就像是春天里刚发芽的幼苗,平时看起来没有在增长,但其实它每天都在成长;懒惰怠慢学习就像是磨刀...
“勤学似春起之苗,
不见其增
,
日有所长
”。
答:
”勤学似春起之苗,
不见其增
,日
有所长
;辍学如磨刀之石,不见其损,
日有所
亏“出自陶渊明,告诉我们:知识的积累来源于日常的点滴,就如同逆水行舟,不进则退。充分说明了日复一日的学习积累的重要性,形象的诠释了“量变导致质变”的规律,日常积累的毫厘量变最终导致了学习效果的南辕北辙。
勤学如春起之苗,
不见其增日有所长
。辍学如磨刀之石不见其损...
答:
这句话的意思是:勤奋学习就像春天的禾苗,看不见它增长,实际上每一天都在慢慢长高;怠慢学习就像一块磨刀用的石头,看起来没有损耗,实际上每天都在减少。这是东晋大诗人陶渊明的句子,他告诫后人学习一旦中断,
所学
的知识,就会不知不觉慢慢遗忘。犹如磨刀石
不见其
损,但
日有所
亏。所以,为学之道无...
勤学似春起之苗,
不见其增
,
日有所长
.
答:
勤学似春起之苗,
不见其增
,日
有所长
;辍学如磨刀之石,不见其损,
日有所
亏。译文:勤奋学习就像春天的禾苗一样,看起来没有增长,实际上是在每一天慢慢增高;懒惰怠慢学习就像一块磨刀用的石头,看起来没有损耗,实际上每天都在减少。这句话是陶渊明的劝学名句。陶渊明(352或365年—427年),字元亮,...
勤学如春起之苗的出处
答:
原句:“勤学如春起之苗,
不见其增
,
日有所长
。”译文:勤学如春起的苗,不见它的增加,但其每天都有长大。陶渊明劝学故事:相传陶渊明归隐后,一天,有个少年向他求教:“先生,我十分敬佩你渊博的学识,很想知道你少年时读书的妙法,敬请传授,晚辈不胜感激。”陶渊明听后,大笑道:“天下哪有学习...
勤学如春起之苗,
不见其增
,
日有所长
。
答:
勤学如春起之苗,
不见其增
,日
有所长
;辍学如磨刀之石,不见其损,
日有所
亏。——— 陶渊明 “勤学”,一个人很勤奋学习,“如春起之苗”,春天冒出来的秧苗,“不见其增”,没看它增加,“日有所长”。学问都是这样点滴累积起来的,哪有什么一蹴可几。“辍学”,一个人学习中断、懈怠了,...
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身不饥寒,天未尝负我;学无长进,我何以对天。
不见其增而日有所长原文
君子之学必日新,日新者日进也
不见其增而日有所长什么意思
勤学如日出之苗不见其增出处
勤学如春苗未睹其长日有所长
日有所近月有所变终有所成
学有所长学有所获
草不见其长 但日有所长