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新课程倡导的学生观不包括
新课程倡导的学生观不包括
哪些
答:
1、不以分数论英雄,
新课程倡导的学生观不
以分数论英雄,不局限于学生学习成绩的高低,而是注重全面发展和个性发展,这种观念反对仅以学生成绩来评价学生,让每个学生在成长过程中都能尽可能充分地发挥自己的长处和潜力。2、不重应试教育,新课程倡导的学生观不重视应试教育,不仅仅强调学生掌握知识和技能,...
新课程
所
倡导的学生观
是( )。
答:
故正确答案为ABD。
新课程倡导的学生观
是( )。
答:
【答案】:C 解析:
新课程倡导的学生观
是学生是发展的人、独特的人、具有独立意义的人。故选C。
新课程
改革
倡导的学生观
是()。
答:
新课程
改革
的学生观
认为学生是发展的人,学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。
包括
(1)学生是发展的人。①学生的身心发展是有规律的;②学生具有巨大的发展潜能;③学生是处于发展过程中的人。(2)学生是独特的人。①学生是完整的人;②每个学生都有自身的独特性;③学生与成人之间存在着巨大的...
新课程
积极
倡导的学生观
是( )。
答:
学生
是独特的人,把学生看成是独特的人
包含
以下几个基本含义:①学生是完整的人,学生是有着丰富个性的完整的人;②每个学生都有自身的独特性;③学生与成人之间存在着巨大的差异,学生和成人之间是存在很大差别的,学生的观察、思考、选择和体验,都和成人有明显不同。学生是具有独立意义的人,把学生看...
新课程
积极
倡导的学生观
是()。
答:
【答案】:A、C、D 本题考查
新课程
背景下的学生观。新课程背景下
的学生观倡导学生
是发展的人,学生是独特的人,学生是具有独立意义的人。A、C、D三项正确。B项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为ACD。
新课程
改革积极
倡导的学生观
是( )。
答:
(2)学生个体之间存在很大的差异性;(3)学生身上蕴藏着巨大的潜能;(4)学生的成长需要人文的关怀。A、B、D三项正确。C项:学生并不是单纯抽象的学习者,
新课程
积极
倡导的学生观
是学生是发展的人、学生是独特的人、学生是具有独立意识的人。与题干不符,排除。故正确答案为ABD。
新课程倡导的学生观
是什么样的?
答:
新课标
倡导的学生观
:(一)学生是发展中的人:1、学生的身心发展是有规律的;2、学生具有巨大的发展潜能;3、学生是处于发展过程中的人;4、学生的发展是全面的发展;【教育意义】教师要用发展的眼光看待每一个学生,激发学生潜能。(二)学生是独特的人:1、学生是完整的人;2、每个学生都有自身的...
教师资格
新课改
下
的学生观
?
答:
第三,学生是具有独立意义的人。学生 是学习的主体。教师在教学过程中应当发挥学生的主观能动性,促使学生全面发展,材料中老师尝试学生参与教学,共同探索出了比较新颖的教学方式,体现了教师尊重学生的主人翁地位和学生的主体地位,符合
新课改的学生观
。因此,教师在教育教学中应该始终树立“以人为本”的...
新型
学生观
?
答:
新课程倡导的学生观
:(一)学生是发展中的人:1、学生的身心发展是有规律的;2、学生具有巨大的发展潜能;3、学生是处于发展过程中的人;4、学生的发展是全面的发展;【教育意义】教师要用发展的眼光看待每一个学生,激发学生潜能。(二)学生是独特的人:1、学生是完整的人;2、每个学生都有自身的...
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科学的学生观表现不包括
下列学生观不正确的是
结构主义课程理论是什么意思
语文开展综合性活动形式是什么
关于教学的描述正确的是
杜威所代表的课程论是
课程结构体现的三大特点是
义务教育阶段数学课程的总目标从
依法执教的内容不包括