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文言文的教学重点和教学难点
六年级语文下册第1课《
文言文
》教案
答:
1、学会本课3个生字,能正确书写:汝、盘、盂,沧沧凉凉、探汤。2、正确熟练地朗读课文、背诵课文
。3、能借助注释读懂句子。能用自己的话讲这个故事。学会读文言文的一般方法。4、多角度谈谈对课文的理解。教学重点:
读懂课文,理解寓意
。教学难点:
理解课文中有关太阳、地球的知识
。教学时间:一课时...
文言文的教学重点
答:
我认为应从以下方面入手:首先,
帮助学生理解、识记重点实词.重点实词的记忆,积累是学习文言文的基础.因为
,只有正确记住常用实词的用法后,才能理解文言文大意.其次,理解重要虚词的用法.重要虚词在文言文学习中也很重要,也是正确理解文言文的要素,不可忽视.再次,重视重点句型.一些重要句型也影响了文言文的理解.特殊句式的...
文言文
教案
答:
在自我思考的过程中,提高阅读浅易文言文的能力。
三、教学重点: 1、 字词的梳理与课文的背诵。 2、 掌握文章对比论证的说理方法
。 四、教学难点: 1、 品位语言运用上的特点。 2、 把握师道的内涵。 五、教学方法:探究法、诵读法、讲授法 六、教具准备:多媒体课件 七、课时安排:2课时 八、教学过程 ...
文言文
重
难点
答:
我认为应从以下方面入手:首先,
帮助学生理解、识记重点实词.重点实词的记忆,积累是学习文言文的基础.因为
,只有正确记住常用实词的用法后,才能理解文言文大意.其次,理解重要虚词的用法.重要虚词在文言文学习中也很重要,也是正确理解文言文的要素,不可忽视.再次,重视重点句型.一些重要句型也影响了文言文的理解.特殊句式的...
文言文教学难点
答:
朋友你好:文言文教学难点:1,
句式,还有特殊句式。2,词义,一词多义,词语活用等。3,字音,多音字和易读字。4,文言文熟读,释义
,背诵课文等。
文言文的难点
答:
1. 初中文言文中的重
难点
初中
文言文教学
是语文教学的重难点!对初中阶段的要求是,借助工具书能正确理解浅显文言文。 虽说是浅显文言文,可对于初中生来说理解起来仍有很大难度。那么作为一名教师,我们如何引导学生攻破这一重难点呢?我认为应从以下方面入手: 首先,帮助学生理解、识记
重点
实词。 重点实词的记忆,积累是...
文言文
讲课
要点
答:
文言文教学,是中学语文教学的地为之重要众人皆知.中学语文教学大纲就明确规定:中学生要具有阅读浅易文言文的能力.但由于文言文在生活内容和语言形式两方面同现代语体文存在着时代的距离和差异,因而中学的文言文教学是一个
难点
.对文言文教学认识不足、或过分强调文言文难教难学,都不利
文言文的教学
.所以,探讨初中文言...
文言文重点
应给学生讲什么意思
答:
1. 学习
文言文的重点
是什么 怎样学好初一文言文进入初中,同学们开始接触文言文,这是语文课学习中的一个
难点
。 怎样才能学好文言文呢?具体说来,要注意以下几点:一、多读。首先要多朗读。 前人学习文言文,强调多读、熟读,所谓“读书百遍,其义自见”。读多了、熟了,日积月累,也就会逐渐掌握到一定数量的文言词...
语文
文言文
该怎么讲课
答:
——
文言文
课堂教学案例一中lichunxia高中语文教材中,文言文占有相当大的比例,而大多数学生对学习文言文毫无兴趣,认为知识点多而杂,不易记忆,而教师讲解也往往“字斟句酌”,侧重字词句的翻译,很是枯燥无味,所以对大多数学生而言文言文学习毫无兴趣可言.要想突破这一
难点
必须从根本上改变教育观念,改进传统
的教学
方式...
【对小学
文言文教学
的探讨】 文言文教学方法
答:
对小学生而言,学习文言文最大的
难点
可能在于按
文言文的
节奏读顺课文。因此,
教学
中应加强朗读指导,把读通文言文这一目标作为文言文教学的底线。教学中,我们可以采用过三关的模式来进行:第一关,读通。由于文言文里的一些字词的读音和现代文中的读音不同,学生在读的过程中断句不当,出现错读,断读,没有韵味等问题...
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