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文言文基本常识
文言文
的
基本常识
答:
文言文
的
基本常识
,整理如下:一、古今异义 同一个词古今意义发生了变化,这种现象叫古今异义。平时要注意积累古今异义的词语;做题时要细心体察,不要望文生义,以今代古。二、一词多义 文言实词往往具有几个甚至十几个义项,这种现象叫一词多义。对常用的多义词,要弄清其本义与引申义之间的关系,...
关于
古文
的
基本常识
答:
文言文
只有少量的双音词,不能撤分开来理解。一些连绵词、叠音词、专用名词、表示时间的词都属于这一类。如:憔悴、展转、窈窕、惆怅、参差、仿佛、踯躅、徜徉、逡巡;社稷、天子、足下、布衣、宾客、区区、郁郁唧唧;斯须、须臾、少间、有顷、有间、久之、质明、黄昏、人定、鸡鸣、隅中。另外,有些双...
文言文
100个文化
常识
视频时间 16:14
文言文
古典文化
常识
答:
2. 【好答案会+分】
文言文
古文 的古代文化风俗
常识
你在百度文库 搜古汉语常识,里面有很多同类文章,挨个看一下古 代汉语文化常识一、年龄称谓 01、襁褓:未满周岁的婴儿 02、孩提:指2——3岁的儿童 03、垂髫:指幼年儿童(又叫“总角”) 04、豆蔻:指女子十三岁 05、及笄:指女子十五岁 06、加冠:指男子二...
文言文
的文学
常识
有哪些
答:
1.
文言文
,文学
常识
书信 尺牍,信礼 第一个书:中书,南朝时候的官员称谓。 第二个书:即书信,是文体的一种。 所以由此我们知道,“答谢中书书”是陶弘景给谢中书的一封信。 书即书信,古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”,是一种应用性文体。但是,中国的应用性文体从来不排斥审美的文学属性,尤其是书信一体...
在
文言文
中有哪些古文化
常识
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文言文
阅读
知识
点
答:
1.从考试内容看,
文言文
测试是“言”“文”并重。 这里的“言”,即
文言知识
,如实词虚词理解、古今词辨析等;“文”主要指对文意的理解。近三年(1999年)以来的文言文试题,题量一般是6道,6道题的测试内容分工明确,
基本
上是前三题注重测试“言”,后三题注重测试“文”,分数“平分秋色”,各占9分。 文言文测试...
古代
文言文常识
答:
1. 古代文学、
文言文
、
基础知识
[固定结构]在文言文中,有许多词语经常搭配在一块使用,形成基本固定的格式,表达基本固定的意思,现总结部分如下:1、无以、无从。译为“没有用来……的办法”例如: 家贫,无从致书以观。《送东阳马生序》军中无以为乐,请以剑舞。《鸿门宴》2、有以。译为...
古代
文言文
文化
常识
有哪些?
答:
古代
文言文
文化
常识
有古人在祭祀或行大礼前,先要沐浴、更衣、独居,忌食鱼肉荤腥,以示心地诚敬,这些活动叫做“斋戒”。(有司)官吏的通称,古代设官分职,各有专司,所以称有司。(九宾)古代外交最隆重的礼节,由傧者九人依次传呼接引宾客上殿。(汤镬)古代的一种酷刑,用滚水烹煮。镬,古代的...
小升初语文
文言文知识
点归纳
答:
小升初语文
文言文基础知识
点 文言文翻译的 方法 。 翻译文言文要以直译为主,意译为辅,用补、删、留、变、换的方法。 补,就是指文言文中省略的成分,翻译时要补足。如“帝感其诚”在动词“感”后面省略了介词“于”,相当于“被”,译时补出,全句可译成“天帝被他的诚心所感动”。 删,是指文言文中有...
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