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文学创造的一般过程可划分为
文学
创作
的过程
答:
三个阶段一、
积累阶段
内涵:文学创作的积累阶段就是为创作准备原始的材料或素材,作者把现实生活中所见所闻,所感所思源源不断地积存到头脑中。 类型:
1、表象积累2、情感积累3、思想积累
4、直接积累5、间接积累6、有意识积累7、无意识积累二、构思阶段内涵:构思是指产生在某种内心心理驱动的作用下,...
论述
文学创造的过程
答:
6、物化阶段——是文学创造过程的最后阶段
。它是指作家将在构思过程中已基本酝酿成熟的形象和意念转换为文学符号,并固定在纸张上,使其成为可以流通和消费的意识形态话语系统的阶段。
文学
创作的两个阶段是什么?
答:
文学创作的过程主要有三大阶段:文学创作的发生阶段、文学创作阶段的构思阶段、文学创作阶段的物化阶段
。之所以要进行这篇散文的创作,主要是因为之前在脑中有了“材料的储备”。文学创作材料是指作者由省有生以来从社会生活中有意接受或无意获得的一切生动、丰富但却相对粗糙的刺激或信息。文学创造材料的来...
长篇小说的构思、筹划
答:
就一般而言,作家创作文学作品的过程,或者说一部文学作品的诞生过程,
大致上都可以划分为艺术积累、艺术构思、艺术表现这样三个阶段
。正如苏联作家【法捷耶夫】所说:“我觉得,任何艺术创作的过程都可以假想地分为三个时期。一、积累素材时期,二、构思或‘酝酿’作品时期以及三、写作时期。”[1]一、艺术积累 艺术...
幼儿
文学
创作
过程
包含哪几个环节他们之间有什么关系?
答:
④传达技巧.幼儿文学作品的传达技巧,直接显示着作家才能智慧的高低和
创造
能力的大小,影响着整个作品美的构成;艺术传达的技巧是在长期的实践中逐渐积累的.第二节幼儿文学创作的基本要求 (一)题材.幼儿
文学的
题材,首先要广泛多样,既包括反映幼儿生活的题材(幼儿家庭的、幼儿园的等),又包括反映成人生活的题材...
以一部文学作品为例,叙述其
文学创造过程
。(文学理论题,最好长一点...
答:
作用:具体的
文学创造过程
能否完成的关键 动态轨迹:内在需要鼓动—作家心理失衡—形成易感点—与外部刺激相迎合—形成极强的行动力量—支配整个创作过程 分类:远景动机、近景动机、主导动机、非主导动机、高尚动机、卑下动机、有意识动机和无意识动机。你可运用上述理论,结合作家创作谈进行分析即可。
儿童
文学创造
活动方法主要有什么什么什么
答:
3、创编(大致
可分为
三类)(1)对欣赏的作品内容进行编构和仿编 这类创编活动都是和欣赏、朗诵、复述结伴而来的,是对原著这一开放系统的向外拓展,是儿童对更大的艺术空间的填补,是一种
创造
性的语言活动,其间需要儿童具备多种条件。它是建立在儿童理解童话和故事作品体裁特点,积累大量知识经验基础上...
简述小说发展的历程
答:
总之,宋元话本使得中国古典小说进入一个新的历史阶段,为明清小说的繁荣打下坚实的基础。 4)话本小说的题材内容与代表作品: 小说话本的题材内容
可分
八种:灵怪、烟粉、传奇、公案、朴刀、杆棒、神仙、妖术等,其中传奇讲爱情故事,灵怪、神仙、妖术讲神鬼精怪的故事,公案讲判案的故事,朴刀、杆棒将英雄好汉的故事,烟...
现代
文学
三个时期分别称为
答:
3、第三个十年(1937—1949),转折期,包括了抗日战争和解放战争时期的
文学
。前一阶段是抗战初期的文学。围绕抗日救亡运动,出现了大量通俗明快、短小精悍的文艺作品,如街头诗、独幕剧等,也出现了一些大型的集体创作。后一阶段在解放区,毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》明确了文艺为工农兵服务的...
美国
文学
史
可以分为
几个时期
答:
以下对美国文学阶段
的划分
认可了许多文学史学家赋予独立战争(1775—1781)、南北战争(1861—1865)、第一次世界大战(1914—1918)、第二次世界大战(1939—1945)的重要性。在这些粗略的划分下列举了一些被更广泛应用的术语,以区分美国
文学的
时期和其中的细分时期。必须注意的是,这些术语种类繁多;它们可能代表一段时间、...
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