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整齐的货架中班活动反思
中班教案
答:
教学
反思
: 数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。
中班教案
篇8 活动准备: 1、通过认识安全标志,引导幼儿有序逃生。 2、初步引导幼儿学习一些简单的火灾自...
幼儿园
中班
数学优质课
教案
《玩具店》含
反思
答:
活动反思:数学不是符号的`游戏,而是人们对现实生活的经验总结
。幼儿的活动与数学的联系更加密集,它常常出现在幼儿的身边,源于幼儿的生活。
幼儿园
中班教案
《逛超市》
答:
活动反思: 社会课程以培养品德良好、乐于探究、热爱生活为目标
。基于这一点,我在这一课时的教学目标定位上也是综合的。通过教学培养孩子合理消费、节约资源的良好习惯,学习选购商品的生活技能。让孩子在与生活联系的活动中体会成长的快乐。 超市现已成为都市人生活中不可缺少的一部分,也已被孩子们所熟悉。为此做了大...
中班教案
答:
活动反思: 我忽略了幼儿自主操作的过程,整个环节变成教师的教,而不是幼儿自主的探索,整个活动环节较平淡
。在活动中让幼儿跟读颜色规律次数太多,应让幼儿探索找寻颜色规律,孩子们的兴趣才会被更好的调动起来。活动评价有些混乱,没有把握住评价的重点,可让幼儿讲述在操作的过程中自己用什么颜色配出了什么颜色,在评价...
中班教案
答:
活动反思
: 《胡萝卜火箭》让孩子想象起飞的书,画面内容丰富,情节简单生动,有趣,非常适合幼儿阅读。活动选材新颖,符合
中班
幼儿的认知特点,为幼儿大胆想象搭设舞台。想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括这世界上的一切。鼓励幼儿大胆想象。画面虽然宽松,但结构设计上还是比较严谨的。在活动过程中不仅关注教...
幼儿园
中班
语言
教案
答:
活动反思
: 活动过后,张老师给我提出了两条修改意见。一是改目标。原来的目标第一条和第二条有都是发展目标。在修改的时候改成了发展、认知和情感三条目标。二是将儿歌中的小字和子字去掉,成为规范的图夹文儿歌。各位老师在商量时,也给我提出了宝贵的建议:1、在活动前不给孩子量词的经验,他们原有什么水平就...
《怎样使它站得稳》
中班教案
答:
活动反思
:活动中可以看出孩子的积极投入、享受探究的过程,并乐于分享自己的探究结果。整个活动实现了“玩中学、”“做中学”以幼儿自由发现、自主探索为活动核心,基本做到孩子在前,教师在后;尝试在前,指导在后;操作在前,结论在后。《怎样使它站得稳》
中班教案
2 活动目标:1)启发幼儿的动脑筋...
幼儿园
中班
区域
教案
答:
活动反思
: 本次是新授活动,目标是通过情景购物,学习怎样当个文明的小顾客;知道文明的行为会给自己和他人都带来方便;养成有序等待,文明购物的习惯。本次活动同样也是围绕秩序感开展的系列活动。首先从课题和内容的选择上我充分考虑了
中班
孩子的年龄特征和已有的生活经验。活动前对本班孩子做了问卷调查:你去过超市吗...
中班
安全
教案
答:
教学
反思
: 幼儿对交通安全有一定的认知,通过
活动
,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿要遵守交通规则,知道不能乱穿马路,增强了幼儿遵守交通规则的意识。在活动中,幼儿的语言表达能力有很大的进步,尤其是对于自己比较了解的事情,语言条理性较强。由此可见,知识经验的积累对幼儿的思维、语言发展起着很重要的作用。 对有...
中班
教育随笔
答:
自此以后,我们班的保温桶在也没哗哗的流过水,幼儿在
活动
后都能把图书、玩具等物品摆放
整齐
,小朋友跌倒了有人扶,再也没有掉在地上没人捡的图书了。
中班
教育随笔3 中班的孩子已经有了较强的自我意识,同伴间的交往能力也明显增强,会有各自友好的小群体,也经常是几个小群体在一起开展一些游戏活动和讨论活动,所以...
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