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数学题六年级讲解
小学
六年级数学题
(要过程,
讲解
)
答:
解法一:方程法 设经过x小时相遇 90x+75x=660 解得x=4 答:经过4小时两车相遇 解法二:直接列式 660÷(75+90)=4(小时)答:经过4小时两车相遇
六年级数学题
,请大家帮忙解答,要有过程和解释。谢啦!
答:
13、今年妈妈36岁,女儿9岁,当女儿的年龄是妈妈的2/5时,女儿多少岁?解:设经过X年女儿年龄是妈妈的2/5.则(36+X)×2/5=9+X 解得X=9 所以此时女儿18岁。14、解:设上去走的时间为1,则下来用的时间为1/2。平均速度为(150+300×1/2)÷(1+1/2)=200米/分钟 15、解:设上学期男生...
六年级数学
路程应用
题讲解
答:
一、
六年级
路程应用题例题
讲解
: 例1:1只小狗发现在离它8米远的前方有1只正在奔跑的小兔,就立刻追上去。已知小狗跑两步的路程等于小兔跑5步的路程,但是小兔步速快 ,小兔跑5步的时间小狗却只能跑3步。小狗至少要跑多少米才能追上小兔?解:速度=路程÷时间 由
题目
给出的关系可知:2狗...
小学
六年级数学题
详细过程
答:
1、水果店运来的西瓜个数与哈密瓜个数比为7:5,如果每天卖西瓜75个,哈密瓜60个,若干天后,当卖完哈密瓜时西瓜还剩54个。问水果店运来的西瓜和哈密瓜各是多少?设x天后,哈密瓜卖完,西瓜还剩54个 (54+75x):(60x)=7:5 270+375x=420x 45x=270 x=
6
运来哈密瓜:60×6=360个 运来西瓜:3...
六年级
的
数学题
求教,谢谢
答:
1.牛吃草问题 假设每个检票口每分钟能通过的人为1份 1个口,20分钟能通过:1×20=20份 2个口,8分钟能通过:2×8=16份 相差:20-16=4份 这4份,就是在20-8=12分钟内来排队的人 平均每分钟来的人,为:4÷12=1/3份 原来在排队的人,有:20-1/3×20=40/3份 开3个口,每分钟能...
小学
六年级数学题
求算式和解释
答:
3)设
六年
二班原有男生8s人,则女生有9s人 转进1名女生后,男生人数是女生的七分之六,则8s=6/7*(9s+1),s=3 所以六年二班原有男生8*3=24人,则女生有9*3=27人 4)一条直线可以将一个平面分成2=(1+1)个区域,两条直线最多可以将一个平面分成4=2+2个区域,三条直线最多可以将一...
要详细步骤,我明白后可以给孩子
讲解
,谢谢,
六年级数学
应用题
答:
算出每个循环的长度:72*3+54*4,再乘以6,就是花园的周长,周长除以3.14就是直径,直径的一半是半径,半径的平方乘以3.14就是面积了。4、当乙用水达到4吨 ,甲用水达到:4*5/3吨,此时,乙应交水费:4*1.8=7.2,甲应交水费:4*1.8+(4*5/3-4)*3=7.2+8/3。此时甲乙共交...
六年级数学题
全解(要过程)
答:
28立方厘米,这个圆锥的高是几立方米?解:6.28*3/(3.14*3*3)=2/3厘米=1/150米 9.一个掕长是4分米的正方体容器装满水后,到入一个底面积是12平方分米的圆锥体容器里正好装满,这个圆锥体的高时几分米?解:4*4*4/12/3=16分米 问题补充:如果你做完一题请你先发上来很急的!!!
六年级数学
应用题分类
讲解
答:
六年级
的应用题往往会难倒很多人,因为应用题涉及的方面有点多,稍微不注意就会丢失一些细节导致结果的错误。我在这里整理了相关信息,希望能帮助到您。 (一)整数和小数的应用 1 简单应用题 (1) 简单应用题:只含有一种基本数量关系,或用一步运算解答的应用题,通常叫做简单应用题。 (2) 解题步骤: a 审题理解...
小学
六年级数学题
。求正解。
答:
分析 如图,梅红色点为拴绳点,10米长的绳子,如果顺着墙边,跑到墙角还可以拐弯跑2米,其他方向最远可以跑10米,所以,小狗运动轨迹为黑色弧线之内,包括半径为10的大圆的3/4(蓝色区域),2个半径为2的小圆的1/4。周长(包括大圆周长的3/4,小圆周长的1/4的2倍,沿建筑物墙边的2个10米):...
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