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数学培优补差记录情况记录表
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数学
四年级上册
培优补差记录表
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答:
四年级
数学
“
培优补差
”
记录表
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一年级
培优补差
工作计划
表格
答:
一、学生
情况
分析:本学期,我担任一年级的
数学
教学工作。有学生47人,学生刚从学前上来,学习习惯非常不好,组织纪律性也差,由于他们年龄偏小,活泼好动,注意力难以持久,缺乏自制力,而且只对自己感兴趣的事物投入热情,不能很好地自觉地学习。另外,由于各方面的差异,学生的学习成绩也很不一样。还有...
培优辅差
工作
记录表
答:
新民小学辅优
补差
工作
记录表
教师姓名___班 级五(2)科 目语文时间跨度10.7—10.31本阶段重点训练学生名单及其特点第一组:陈培、陈雷、范思伦、董雨哲、龚一特点:学习吃力,作业完成
情况
不理想,学习习惯差,基础薄弱。第二组:范旭恒、陈佳雯、代莹莹、朱春艳特点:接受能力强,基础较好,学习...
三年级第二学期
数学培优辅差记录
答:
2、认真挑选好
培优补差
的对象。3、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。(二)、具体内容义务教育教科书三年级下册。(三)、形式:1、利用课堂时间相机辅导2、利用学校午休时间3、老师、家长相配合4、多表扬、少批评...
二年级
数学培优辅差
工作总结
答:
一、班级基本
情况
全班学生59人。1、学困生有10人。他们分别是xx。其中宴俊飞、韩春兰是本学期转入的学生,基础知识特别差;杨旺、张晨阳、黄小霞、聂连雨等同学反应较迟钝,做事的速度慢;张钰滢、代承钊、杨帅等学习习惯和行为习惯较差,上课小动作多,注意力不集中。2、优秀生有:xx 二、主要措施...
八年级
数学培优补差
计划总结
答:
八年级
数学培优补差
计划总结篇五 本学期,我针对学生的具体
情况
进行了详细的分析,明确了培优补差的目标,按制订的计划进行培优补差。 一、基本情况 我所教的二(8)班学生一共有64人。学困生有6人。他们最大的特点就是学习习惯和行为习惯较差,上课小动作多,注意力不集中。优等生有:10人。 二、主要 措施 1、...
小学五年级
数学培优补差
计划三篇
答:
小学五年级
数学培优补差
计划篇一 一、指导思想 结合本校实际
情况
,五年级学生之间学习、纪律等情况的异常区别,为提高优等生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩;同时帮助差生取得适当进步,让学生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习自信心和能力,培养较好的学习生活习惯,并逐步提高纪律意识和思想...
小学一年级
数学培优补差
的工作总结
答:
小学一年级
数学培优补差
的工作总结2 为顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据我校学生的实际
情况
,围绕学校工作目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,力争取得好成绩,特...
小学
数学培优补差
工作总结
答:
篇一:
本
学期,我针对学生的具体
情况
进行了详细的分析,明确了
培优补差
的目标,制订了培优补差的计划。一、基本情况 我所教的二一班学生一共有39人。1、学困生有6人。他们分别是王靖雯,周永航,朱帅宇,郭昊一,李立凡,赵新宇。其中王靖雯,周永航的特点就是速度慢。郭昊一,朱帅宇,李立凡,赵新宇...
数学培优补差
工作总结
答:
现将
本
学期的
培优补差
工作总结如下: 一、基本
情况
我所教的二年级班学生一共有43人。 1、
数学
学困生有5人。他们分别是黄海玲,李妍,龙宗矿,滕新燕,周福河。其中滕新燕,周福河最大的特点就是速度慢。李妍,龙宗矿学习习惯和行为习惯较差,上课小动作多,注意力不集中。黄海玲的智力有些障碍。 2、优等生有:...
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