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数字游戏加减法幼儿园
幼儿园
孩子玩的10以内
加减法游戏
讲解
答:
1.
数字
拼图
游戏
这个游戏需要将10以内的数字写在卡片上,然后将卡片分成两半,数字分别写在正反两面上。将卡片打散,让孩子们拼成正确的数字,比如9的卡片可以拼成6+3、8+1、7+2等等。2. 手指计算游戏 这个游戏需要孩子们用手指模拟
加减法
,比如说,老师说“3+2=?”,孩子们可以用手指表示出3个...
幼儿
数学
加减法
教案
答:
幼儿
数学
加减法
教案1 活动目标 1.复习5的分合,在掌握5的分合的基础上,学习5的加减.. 2.进一步理解加减的实际意义,会解决生活中的简单的加减问题.能根据分合式说出加减法算式. 3.在活动过程中体验算式的乐趣活动准备物质准备:背景图一幅,活动动物卡片(小兔子5只),5的加减算式2+3=53+2=55-2=35-3=2,5...
幼儿园
大班数学优秀教案《10以内的
加减法
》含反思
答:
四、幼儿进行操作练习,巩固10以内的
加减
。 1、提供幼儿用书第40页(看图列算式2)的操作材料,指导幼儿按要求完成“看图列算式”的练习。 2、卡片归类。 请幼儿将接龙卡片按得数进行归类,分别放在分类盒里。 活动延伸: 开展“礼品商店”
游戏
,引导幼儿在游戏活动中进行10以内的加减练习。
幼儿园
大班数学优秀教案《10以...
幼儿园
大班
加减法
教案
答:
幼儿园
大班
加减法
教案篇一 10的加减法 【教学目标】·通过观察几何图形拼图,学习从颜色、形状、大小等不同特征用3个
数字
编4道题的方法;激发运算兴趣,发展思维的变通性。【教学准备】(认知准备)会进行9的加减法。(材料准备)《国王的皇冠》拼图1张;练习纸1张。【重点与难点】理解3个数字编...
《5以内
加减
》
幼儿园
大班数学教案
答:
《5以内加减》
幼儿园
大班数学教案 篇1活动目标: 1、能用表象进行5以内数的
加减运算
,并能用语言表达运算过程。2、发展表象思维。活动重难点: 1、重点:理解
加减法
的意义。2、难点:用语言表达运算过程。活动准备: 1、材料:塑料小动物,雪花片等物品。1—5的
数字
卡。加减法图意的图片卡。印章。2、环境创设:在...
6的
加减幼儿园
大班教案
答:
1.看算式报得数:4+2=6;6—2=4等。 2.
游戏
“送苹果”。 小朋友每人有一只“苹果”,反面有算式,算出得数是几就送给几号运动员。 6的
加减幼儿园
大班教案2 活动目标: 1、通过观察几何图形拼图会编出相关的题目,在列式中复习6以内的加减法。 2、提高幼儿的观察能力及运算能力。 活动准备: 课件,幼儿操作...
幼儿园
大班数学教案《5的
加减法
》
答:
幼儿园
大班数学教案《5的
加减法
》1 设计意图: 本学期,大班的孩子已经开始学习数的分合和10以内数的加减了,针对孩子们形象思维占主导地位,逻辑思维几乎没有的情况,我将数学的学习融入故事、图片、
游戏
等活动中,收到了比较好的效果。孩子们在这种学习氛围中学得轻松自如,教学目标在不知不觉中完成。由此设计了这堂...
5以内的
减法幼儿园
大班数学教案
答:
5以内的
减法幼儿园
大班数学教案1 活动设计背景 5以内的
加减法
是10以内加减法的基础。学生由幼儿园学习的基础,计算除去个别学生有难度,大多数学生掌握较好,所以我把教学的重点放在感知
数
的计算与生活的联系,在具体的情景和活动中,体会加减法的含义这个内容上面来。活动目标 1、让幼儿来理解
加法减法
...
幼儿园
大班数学《8的
加减
》教案
答:
幼儿园
大班数学《8的
加减
》教案1 活动目标: 1、通过看图列算式,学习8的第一、二组加减。 2、探索根据实物图的内容选择答案图,并列出8的第一、二组加减算试。 3、用较准确、完整的语言讲述算式的含意。 4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 5、体会数学的生活化,体验数学
游戏
的乐趣。 教学准备: ...
《8的
减法
》
幼儿园
教案
答:
数字
卡、硬纸片、挂图、8的
加减法
算式卡、宝藏。 活动过程 一、复习 ﹙1﹚从1数到7。 ﹙2﹚6和7的组成及加减法。 二、新课 1、看图启发
幼儿
在“7”的基础上发现“8”的形成。 给“7”添“1”是8,8里面有8个“1”。 2、教师利用
游戏
引导幼儿理解8的组成,并让幼儿观察游戏人数的变换来摆硬纸片。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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