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教育目的质的规定性指的是
教育
的
质的规定性
就是教育的()。
答:
教育的质的规定性即教育是一种有目的地培养人的活动
,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的本质和特性,即特殊性。
请对
教育
的
质的规定性
及教育的本质特性进行简要的回答。
答:
教育的质的规定性是:
有目的、有计划、有组织地培养人的社会实践活动,即根据一定社会需要而进行的培养人的活动或培养人的过程
。(2)教育的本质特性 首先,教育是人类社会特有的一种社会现象。其次,教育是人类特有的一种有意识的活动。再次,教育是人类社会特有的传递经验的形式。最后,教育是有意识地以...
教育的
质的规定性是指教育是
( )的社会活动。
答:
本题考查的是教育的质的规定性或者说是教育的本质,
教育的本质即贯穿于一切教育之中,从古至今乃至未来,只要教育活动存在就永远起作用的特性
。马克思主义教育学认为
教育是有目的地培养人的活动
,是教育区别于其它事物现象的根本特征,是教育的质的规定性,也是教育的本质。同时也认为教育是传承社会文化,传...
在《小学
教育
学》中,教育的
质的规定性
所反映的就是教育的()。
答:
【答案】:B
解析:教育的质的规定性即教育是有目的地培养人的活动
。这是教育区别于其他事物现象的根本特征,反映的是教育的特性。
教育质的规定性指的是
答:
培养人的社会活动。教育质的规定性指的是教育
有目的
地培养人的社会实践活动,是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定,也是教育的本质。
教育
的
质的规定性
主要体现在( )。
答:
【答案】:B 本题考查教育的质的规定性。教育的质的规定性是指
有目的
的培养人的活动,即为谁培养人,和培养什么样的人,即教育目的。B项正确。A项:教育方针除了包含为谁培养人、培养什么样的人之外还包括怎么样培养人,属于干扰项。与题干不符,排除。C项:教育目标是指所培养的人才应达到的标准...
教育
的
质的规定性是
什么
答:
教育的
质的规定性是
指:1、教育的质量分质和量。2、质是无形的规定,量是有形的规定。3、无形的规定有:教育的使命感、教育的荣誉感、教育的责任感、教育的归属感。4、有形的规定有:知识的多少、系统的正规程度、思想的状态、体验的行为。教育的质的规定性可以这样理解:第一,
教育是
一种社会现象...
什么是
教育
的
质的规定性
答:
A.培养人的社会活动。B.有意识活动。C.传递生存本能的活动。D.适应环境活动。正确选项是A.培养人的社会活动。解析:教育的本质属性为:教育是
有目的
地培养人的社会活动。这是区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性,也是教育的本质。故本题答案选A。B、C、D项为干扰项,与题干不符,...
教育目的
对教育活动
质的规定性
答:
教育目的
对教育活动
质的规定性
:教育目的对教育活动的社会倾向和人的培养具有质的规定性,主要表现在:1、是对教育活动的质的规定性,即
规定教育
“为谁培养人”、“为谁(哪个社会、哪个阶级)服务”。这种质的规定性在于明确教育进行人才培养的社会性质和根本方向,使其培养出与一定社会要求相一致的人;2...
教育质的规定性
指代
的是
什么呢?
视频时间 00:24
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