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教育目的层次
教育目的
的四个
层次
结构
答:
教育目的的层次性包括:
1、国家的教育目的
。国家的教育目的是国家对培养人的总的要求,它规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。2、各级各类学校的培养目标。培养目标是教育目的的具体化,是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育的培养要求。3、课程目标。课程目标是对特...
教育目的
的三个
层次
答:
教育目的的三个层次包括个体层面、社会层面和文化层面
。1、个体层面的教育目的:在个体层面,教育的目的是培养每个学生的个人能力、潜力和全面发展。这包括了知识的获取、技能的培养和人格的塑造。教育的目的是帮助学生获得必要的学术知识和实践技能,以便他们在个人生活、职业发展和社交互动中能够取得成功。个...
教育目的
的三个
层次
是什么?
答:
教育目的包括三个层次:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标
。一、教育目的地层次结构大体上由宏观的教育目的,中观的各级各类的培养目标和微观的教学目标所构成,但有的版本给的是四个层次结构。多了一个课程目标介于培养目标和教学目标之间,所以这个顺序一定要屡清楚,切记顺序是不可...
教育目的
的三个
层次
答:
1. 个体层面:教育旨在培养每个学生的个人能力,挖掘其潜力,并促进全面发展
。这包括传授知识、培养技能和塑造人格。教育助力学生掌握学术知识和实践技能,以实现个人生活、职业发展和社交互动的成功。此外,教育还致力于激发学生的创造力、批判性思维、解决问题的能力以及适应变化的能力,准备他们面对未来的挑战...
教育目的
的三个
层次
答:
1. 个体层面:教育的个体目标旨在促进每个学生的全人发展,挖掘并提升他们的能力和潜力
。这包括了对知识的掌握、技能的培育以及个性的塑造。教育旨在帮助学生获得必要的知识和技能,以实现他们在个人生活、职业上的成功以及社交互动中的适应。此外,教育还着力于培养学生的创造力、批判性思维、问题解决能力...
试述
教育
目标体系的
层次
。
答:
教育目标体系是一个多种层次的体系,大致有以下层次:第一
层次教育目的
。这是指导各级各类学校教育的总目标,或称终极的教育目标。这一层次的教育目标的制定与社会制度、历史背景、民族传统、教育思潮直接有联系,由国家以法律形式规定,或以政策形式规定。终极教育目标具有高度概括性、方向性、指导性,是...
简述
教育目的
的
层次
结构和内容结构的内涵。
答:
所谓
教育目的
的
层次
结构,是指在国家教育的总目的指导下,由各级各类学校的培养目标以及实现这些目标所必需的课程与教学目标构成的教育目标系统,它们由抽象到具体形成了一个完整的目标体系结构。一般而言,这一目标体系由四个层次构成:①国家或社会所规定的教育总目的,即代表国家或社会对受教育者提出的总...
以
目的
和目标的概括程度为依据
教育
方面可以分为四种目的的
层次
答:
在教育领域中,根据目的和目标的概括程度,可以将
教育目的
分为四个
层次
:总体目的、课程目的、
教学目的
和具体目的。1、总体目的:这是指整个教育系统的目的,通常是由政府或教育机构制定的,具有战略性和长期性。总体目的规定了教育的基本方向和目标,为整个教育体系提供了指导。2、课程目的:这是指特定课程...
教育目的层次
结构包括
答:
教育目的层次结构包括
国家的教育目的
、各级各类学校的培养目标、课程目标、教师的教学目标。国家的教育目的是国家培养人的一般要求,是教育目的的第一层次。我国当前的教育目的主要是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。它规定了教育目的的一般方向,但没有具体的教育培训要求。各级各类...
教育目的
的三个
层次
是什么?
答:
教育目的包括三个层次:
国家的教育目的
、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。一、教育目的地层次结构大体上由宏观的教育目的,中观的各级各类的培养目标和微观的教学目标所构成,但有的版本给的是四个层次结构。多了一个课程目标介于培养目标和教学目标之间,所以这个顺序一定要屡清楚,切记顺序是不...
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