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教育的概念及其要素有哪些
什么
是
教育
教育的
定义有哪几种
答:
教育狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动
。对教育的定义,各国学者认识不同。美国的杜威说:“教育即生活。”英国的斯宾塞说:“教育为未来生活之准备。”中国的李壮认为“教育是强迫或引导被教育者接受特定的
知识、规矩、信息、技能、技巧等
。”陶行知先生:“生活即教育...
教育的
含义及构成
要素
怎么样?
答:
教育的三个要素是相互联系的,其中教育者是主导性的因素,他是教育活动的组织者和领导者
。他掌握着教育的目的,采用着适当的教育内容和手段,创设必要的教育环境,调控者受教育者和整个教育过程,从而促进受教育者的身心发展,使其达到预期的目的。 教育的属性。(一)教育的本质属性:教育是培养人的社会...
教育的要素包括
答:
四要素说:即把教育活动的要素分为教育者、受教育者、教育内容和教育手段
。. 五要素说:这种观点认为教育是由教育者、受教育者、教育方法、教育内容、教育环境构成。. 六要素说:这种观点认为教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容、教育手段、教育途径和教育环境。教育要素是指构成教育活动的成分和...
教育
学
的
基本
概念有哪些
?
答:
1.教育:是培养人的一种社会活动,是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径
。2.教育学:是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。3.个体身心发展:指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,特别是指个体的身心特点向积极的方面...
教师资格证常考
的教育
学
概念包括哪些
?
答:
1.
教育
:广义的教育:指凡是能增进人的知识与技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的活动。包括社会教育、学校教育和家庭教育;狭义的教育:是指学校教育。2.
教育目的
:指教育要达到的预期结果,规定了把受教育者培养成什么样的人,是培养人的质量规格标准,同时也反映了教育在人的努力方向和社会倾向性等方面的...
教育的
三
要素是
什么?
答:
教育是有目的的培养人的社会活动。它的定义分广义和狭义,广义的教育包括社会教育、家庭教育和学校教育。狭义的教育主要是指学校教育,它是指
教育者
根据一定社会的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响。把他们培养成一定社会所需要的人的活动。在这个概念中,直接彰显了教育的三要素:教育者...
教育
基本理论
包括
什么
答:
教育
基本理论包括教育的概念、教育与人的发展、教育与社会发展、教盲目的、教育制度。一、教育的概念 教育的本质;教育的基本要素;教育的历史发展。二、教育与人的发展 人的发展的含义、特点和规律性;影响人的发展的基本因素;教育对人的发展的主导作用。三、教育与社会发展 教育的社会制约性,教育的社会...
教育包括哪些
基本
要素
?
视频时间 04:21
教育包括哪些
方面
答:
问题一:教育包括哪些基本要素?
包括教育者、受教育者
(或称学习者)和教育影响。 1.教育者 ’ 广义的教育者指对受教育者知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人;狭义的教育者指从事学校教育活动的人,其中,教师是学校教育者的主体,是直接的教育者。一般而言,教育者主要是指在各级各类学校中具有(取得...
教育的
三个基本
要素
答:
有三个基本
要素
,即教育者、受教育者、
和
教育影响。教育者教育者是从事学校教育活动的人,
包括
学校教师、教育管理人员心脏参加教育活动的其他人员,其中教师是学校教育者的主体,是直接的教育者。教师在教育过程中发挥主导作用。受教育者受教育者是接受
教育的
人,即各级各类学校的学生,他是教育实践...
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