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教育心理学中定势的名词解释
教育心理学中定势
是什么意思
答:
一种准备状态或心理倾向
。根据百度百科资料显示:定势是心理学中的一个概念,大意是
指以前的心理活动
会对以后的心理活动形成一种准备状态或心理倾向,从而影响以后心理的活动。随着定势理论的发展,我们不仅可以用定势这个概念来解释人们在感觉、知觉、记忆、思维等方面的倾向,也可用这一概念解释人们在社会...
教育心理学中定势
是什么意思
答:
1. 定势是指一种心理准备状态或倾向
。根据百度百科的资料显示,定势是心理学中的一个概念,
指以前的心理活动
会对以后的心理活动形成一种准备状态或心理倾向,从而影响以后的心理活动。随着定势理论的发展,这一概念不仅可以解释人们在感觉、知觉、记忆、思维等方面的倾向,也可以解释人们在社会态度等方面的...
定势的名词解释
答:
定势是指心理活动的一种准备状态,它影响解决问题时的倾向性
。定势使人们在解决问题时具有一种倾向习性,并影响问题是否顺利解决。
心理学名词解释
迁移与
定势
答:
定势:重复先前的操作所引起的一种心理准备状态,影响解决问题时的倾向性,通常是意识不到的
。区别:一直在做区间估计题时,看到一道假设检验题,用区间估计的思路去想就是定势。一直在看区间估计题,看到假设检验题时,把这两个概念混淆了就是负迁移。一直在区间估计题,看到假设检验题时针对两题进行对...
什么是
定势
答:
定势论(set
theory)是指苏联心理学家乌兹纳捷20世纪30年代在对多种感觉实验反复研究的基础上提出的心理学理论
。源于德国心理学家G.E.缪勒和舒曼1889年提出的定势概念。认为定势是心理的特殊现象,反映了没有形成意识的心理活动所特有的积极状态,应该成为心理学的基本概念。作为个体进行活动的一种准备...
教育心理学名词
‘态度
定势
’意思是?
答:
态度
定势
,是指个人由于先前的经历而形成的一种
心理的
准备状态,这种心理的准备状态影响到对当前外界信息的接受与理解。这种影响常常是在无意识的状态中发生的。态度定势有积极消极之分。如师真心诚意地给学生讲道理说眼
教育
,而有的学生却置之不理、拒绝接受或从消极的方面去理解教育者的意图,他们对教育者...
心理学名词解释
迁移与
定势
答:
迁移:一种学习对另一种学习的影响,它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中.定势:
重复先前的操作所引起的一种心理准备状态
,它影响解决问题时的倾向性,通常是意识不到的.区别:有一个例子举得很好:你下午一直在做区间估计的题,看到一题是假设检验的,你还是用区间估计的思路去想,这就是...
心理学中的
定式
的解释
,并举例子说明.
答:
先前形成的知识、经验、习惯,都会使人们形成认知的固定倾向,从而影响后来的分析、判断,形成"思维
定势
"——即思维总是摆脱不了已有"框框"的束缚,表现出消极的思维定势。下面是一些
心理学名词解释
,网上很容易找到的,祝你学习愉快^_^ 【认知】是指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程。这...
关于
教育心理学的
一个问题
答:
心理定势
是影响学习迁移的一个重要因素,而学校情境
中的
问题解决主要是通过迁移实现的,因此,心理定势必然影响问题的解决。功能定势,即从物体通常的功能角度来考虑问题的定势。也就是说,当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,当某种情形下需要利用某一...
思维
定势
对问题解决的作用及对策
答:
一、
定势
思维的积极作用 思维的定势是一种客观存在的现象。
心理学的
研究表明,人在学习过程中使用某一认知方式进行思维,重复的次数越多,越有效,那么,在新的相似情境中就会优先运用这一方式。这是一种不甚自觉发生的行为。它是思维的“惯性”现象,是人的一种特别本能和内驱力的表现。 定势思维对于问题解决具有极其...
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