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教育对后世影响深远的成语
形容“
影响深远
”的四字
成语
有哪些
答:
一、永垂不朽
[ yǒng chuí bù xiǔ ]【解释】:垂:留传后世;朽:腐烂,磨灭。指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。【出自】:北齐 魏收《魏书·高祖纪下》:“虽不足纲范万度,永垂不朽,且可释滞目前,釐整时务。”【译文】:虽然不足以规范所有的法制,让其永久流传,但是可以...
不悱不发
怎么理解
答:
Hello,大家好!今天要给大家讲解的成语是【
不悱不发
】;不悱不发指不到学生想说而说不出来时,不去启发他,这是孔子的教学方法,也是孔子论述启发式(教学)的重要名言,对后世影响非常深远,是一个中性成语,出自于孔子《论语·述而》,“不愤不启,不悱不发。”“愤”就是学生对某一问题正在积...
与论语有关
的成语
答:
与论语有关的成语:
任重道远
。关于修身齐家治国平天下的成语:论语是中国古代哲学家孔子及其弟子言行录,内容涉及伦理道德、政治治理等方面。其中的思想理念和教导对后世产生了深远的影响,也衍生出许多与之相关的成语。其中,与修身齐家治国平天下的思想理念相关的成语有德行天下、修身养性、齐家治国、天下为...
形容
影响深远的
四字
成语
都有什么?
答:
流芳百世
[liú fāng bǎi shì]流:流传;芳:香,指好名声;百世:时间久远。好的名声永远流传下去。流传千古[liú chuán qiān gǔ]永远流传于后世。
永垂不朽
[yǒng chuí bù xiǔ]垂:留传后世;朽:腐烂,磨灭。 指光辉的事迹和伟大的精神永远流传,不会磨灭。千古流传[qiān gǔ liú chuán...
形容“
影响深远
”的四字
成语
有哪些?
答:
一脉相承
流芳百世
抚今追昔
源远流长
万古流芳 博古通今 前车之鉴
孟子
的成语
故事
答:
孟子(公元前372年-公元前289年)是中国古代伟大的思想家和儒家学派的代表人物之一。他的思想深远,著作等身,
对后世
产生了
深远的影响
。孟子的言行以及与他相关的故事,都体现了他崇高的品德和对
教育
、友谊、人情世故的思考。他的思想不仅对当时的社会产生了重要影响,也对后人的道德观念和行为准则提供了...
教学相长的意思是什么?
答:
教学相长是一则汉语
成语
,最早出自于西汉·戴圣《礼记·学记》教学相长是儒家有关教学原则的重要思想,是中国优秀传统教学原则之一,它揭示了教与学结合,形成教学的全过程的规律,是现代教育思想发展的基础,
对后世教育
思想的发展产生了
深远的影响
。知识扩展:教学相长,这个概念通常被理解为在教育过程中...
泽被
后世的
意思
答:
泽被后世是一个
成语
,意思是恩惠或恩泽给予后世子孙,使得后世子孙得到好处或福利。这个成语来源于中国古代历史和文化传统,尤其是儒家思想。在儒家思想中,泽被后世是一种道德追求和人生价值的目标。儒家强调仁爱、慈悲和忠诚等美德,认为这些美德不仅对个人有益,而且也会
对后世
子孙产生好处。因此,泽被后世...
成语
故事锲而不舍
答:
《劝学》中记述了他在
教育
、学习方面的很多理论,
对后世影响
十分
深远
。比如,他认为人接受教育,努力学习是非常必要的,这样才能“青出于蓝,而胜于蓝”,使学生超过老师,后人胜过前人。在《劝学》中,荀子还用镂刻金石来说明学习一定要持之以恒的道理。他写道:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。后人就是根据这里...
《孔子语录》有哪些
成语
?
答:
1、
任重道远
rèn zhòng dào yuǎn 形容任务或者事情还没完成,还有很远的路要走 2、敏而好学mǐn ér hǎo xué 聪敏并且好学 3、不耻下问bú chǐ xià wèn 不要羞耻于向比自己差的人提问 4、有教无类yǒu jiāo wú lèi 教育没有类别 5、举一反三jǔ yī fǎn sān 通过一件事情...
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