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教育学师生关系名词解释
师生关系
,是怎样的?
答:
教育关系是师生关系中最基本的表现形式,也是师生关系的核心
。 师生关系师生之间的教育关系是为完成一定的教育任务而产生的。这种关系是从教育过程本身出发,根据对教师与学生在教育活动中各自承担的不同任务和所处的不同地位的考察,对两者关系作出的教育学意义上的解释。一般来说,在教育活动中,教师是促进者、组织者和...
请依据
教育学
理论,分析影响良好
师生关系
建立的主要因素。
答:
师生关系是指教师和学生在教育活动过程中为完成共同的教育任务进行交往而形成的一种特定的关系
。良好的师生关系是教育过程中最基本、最重要的关系,是维系教育活动的必不可少的基本要素,是教育教学成功的必要条件。影响师生关系的因素主要有以下几个方面:从教师方面:(1)教师对学生的态度。(2)教师的...
如何理解
师生关系
中生生关系?
答:
共同学习提倡以人为本师生生生之间要建立起一种更加平等自由轻松的
师生关系
。
对待
师生关系
答:
1、教育关系
教育关系是师生关系中最基本的表现形式,也是核心。师生之间的教育关系是为完成一定的教育任务而产生的
。这种关系是从教育过程本身出发,根据对教师与学生在教育活动中各自承担的不同任务和所处的不同地位的考察,对两者关系作出的.教育学意义上的解释。教不严师之惰,一般来说,在教育活动中,教师是促进者...
师生关系
中最基本的一种关系是
答:
工作关系是
师生关系
中最基本的表现形式,也是师生关系的核心。师生之间的
教育关系
是为完成一定的教育任务而产生的。这种关系是从教育过程本身出发,根据对教师与学生在教育活动中各自承担的不同任务和所处的不同地位的考察,对两者关系作出的
教育学
意义上的
解释
。师生之间其他关系:不仅有正式的教育关系,还有...
教育学名词解释
汇总
答:
教育学
的各个
名词解释
1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。 2、教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。3、教育规律——是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和
关系
,具有客观性、必然性、稳定性、重复性4、教育学的任务——是...
教育
论意义上的
师生关系
答:
在教学过程中,教师的教育与学生的学活动之间有着复杂的关系,
教育学
之间的关系可视为教育论意义上的
师生关系
。理解和处理好教与学的关系是教学活动有序而有效的进行的一个前提。关于教与学的关系,我国长期以来相当流行的看法是:教与学是合为一体的,这大致可以归纳为以下几点基本内容:第一,教与学...
教育学
:
师生关系
答:
学是作为“教师”的人和作为“学生”的人之间进行的精神交流与对话。关于人的知识是教学知识中最重要的知识,
师生
之间那种“人的
关系
”是教学关系中最根本的关系。但现实状况是,这种最重要的知识也是最贫乏的知识,这种最根本的关系也是最薄弱的关系。导致这种状况的原因何在?修复这种状况的经典智慧来源...
师生关系
的本质是什么
答:
教育关系是师生关系中最基本的表现形式
,也是师生关系的核心。师生之间的教育关系是为完成一定的教育任务而产生的。这种关系是从教育过程本身出发,根据对教师与学生在教育活动中各自承担的不同任务和所处的不同地位的考察,对两者关系作出的教育学意义上的解释。教不严师之惰,一般来说,在教育活动中,...
理想的
师生关系
是什么?
答:
教育关系
教育关系是
师生关系
中最基本的表现形式,也是师生关系的核心。师生关系 师生之间的教育关系是为完成一定的教育任务而产生的。这种关系是从教育过程本身出发,根据对教师与学生在教育活动中各自承担的不同任务和所处的不同地位的考察,对两者关系作出的
教育学
意义上的
解释
。一般来说,在教育活动中,...
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