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教材设计的方向性原则
教材设计的
一般
原则
有( )。
答:
本题考查对教材设计的一般原则的识记。
教材设计的一般原则有:(1)方向性原则。(2)完整性原则。(3)适切性原则
。A、B、D三项正确 C项:属于混淆项。与题干不符,排除。故正确答案为ABD。
简述
教材设计的
一般
原则
教师资格证
答:
教材设计的一般原则主要有三点:1、方向性原则;2、完整性原则;3、适切性原则
。教材的编排有两种模式:螺旋式和直线式,螺旋式编排比较多。1、直线式教科书结构,就是指把一门学科的课程内容或其中一个课题的内容按照知识本身的逻辑结构来展开呈现在教科书中,使各种知识在内容上均不重复的编排形式。2...
如何理解教学
的方向性原则
?
答:
总的来说,教学的方向性原则要求我们在教学实践中,
既要坚持原则性,又要注重灵活性,以马克思主义为指导
,引导学生在知识与价值观的交融中,形成独立思考的能力和正确的人生导向。这是一场既要理论深厚又要实践落地的教育探索。
新课程教学应遵循哪些教学
原则
答:
(1)方向性原则。方向性原则是社会主义学校德育的根本原则,
它要求学校德育必须坚持四项基本原则,把坚定正确的政治方向放在首位,培养学生的科学世界观、人生观和共产主义道德品质
。这个原则是由社会主义学校德育的性质和任务决定的。我们要建设以马克思主义为指导的社会主义精神文明,学校要培养“四有”、“两热爱”的社会主义建...
课标之
教材
编写建议
答:
1.教材编写原则
(1)把握方向性。(2)符合科学性
。原则和17版的差不多 2.教材内容选择 (1)覆盖课程标准的所有内容。(2)突出核心概念的理解应用。(3)兼基础性和时代性,感触:这个使令我最有感触的,之前在大学的时候,老师经常说不要将超纲的知识,感觉课堂上教师说了超纲的知识是大忌,但是在...
...的思想性、教育性,这体现了教学
的方向性原则
,是否正确?
答:
方向性原则
是指教学要以马克思主义为指导,以马克思主义的立场、观点和方法来选择教学内容,分析和理解教学内容,结合科学知识教学对学生进行社会主义核心价值观、正确的人生观和科学的世界观的教育。贯彻这一原则要求做到以下两点:(1)坚持教学的马克思主义方向;(2)深人挖掘
教材的
思想性。因此,以马克思...
第八章 教学
答:
6.如何理解教学
的方向性原则
:(1)坚持教学的马克思主义方向:(2)深入挖掘
教材
的思想性。 三、论述题 1.教学过程本质的认识:教学过程与人类认识过程的一致性表现为:(1)认识主体具有一致性,认识的主体都是人。 (2)认识的检验标准具有一致性,都要在实践中被检验。 (3)认识过程的顺序具有一致性都是由感性认识发展...
根据新课程标准编制的
教材
应注意什么
答:
根据新课程标准编制的教材应注意注重
教材的方向性
。注重教材的科学性。注重教材的适应性。注重教材的人文性。注重教材的特色与创新。新课程标准模块在教师招聘考试试卷中主要有三大题型,分别是:填空题和判断题和简答题。鉴于此模块内容涉及比较多,将会继续对语文课程的教材编写、课程资源的开发与利用的内容...
教科书的编写应遵循哪些
原则
?
答:
教科书的编写应遵循的
原则
:1、为学生的学习和教师的教学提供帮助:教科书编写有利于引导学生利用已有的知识与经验,主动探索知识的发生与发展,同时也应有利于教师创造性地进行教学。内容组织应多样、生动,有利于学生探究,并提出观察、实验、操作、调查、讨论的建议。2、具有良好的普适性与选择性:教科...
体育运行状态的评价
原则
有哪些?
答:
1、
方向性原则
:方向性原则要求评价必须坚持正确的导向,实际上是给他们提出了具体的奋斗目标和要求,这些指标在教学活动中给教师和学生指挥定向。2、科学性原则:在体育教学评价过程中,应科学
设计
和安排评价标准,努力提高教学评价的科学化水平,防止教学评价中的盲目性、随意性和经验主义倾向。3、全面性...
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